<h3></h3><h3>小学科学实验配套器材哪家强？我只信爱牛！拿到爱牛实验器材，你会不会用？怎么有效使用？教学中可能会出现什么问题？教材哪些部分可以进行适当调整……欢迎来到兔子课堂，分享爱牛器材使用建议，一起进行教学反思。</h3> <h3><font color="#ed2308">课题：2-6《身体的“时间胶囊”》</font></h3> <p><a href="https://www.meipian.cn/1y70zxdf?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下2-1：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y711b90?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下2-2：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y7128ge?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下2-3：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y713b8z?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下2-4：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y714ag4?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下2-5：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y7152zn?share_from=self" target="_blank"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>兔子课堂二下2-6：身体的“时间胶囊”教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y0pa123?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下1-1：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y70l02v?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下1-2：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y70t2gx?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下1-3：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y70urfy?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下1-4：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y70vvvf?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下1-5：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y70x1y6?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下1-6：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p><p><a href="https://www.meipian.cn/1y70ydur?share_from=self" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i> 兔子课堂二下1-7：爱牛器材使用建议及教学反思</a></p> 实验器材：时间胶囊<br>实验目的：作为容器用来封存学生的时间胶囊卡<br>实践反思：爱牛器材一共提供了5个不同颜色的时间胶囊，我让课代表选择一种作为自己班级的时间胶囊，当然后面的班级选择余地就越来越少了。由课代表收好大家的胶囊卡之后，放入其中贴上封条，保存到六年级毕业时再打开。老师采用适当的语言引导，让学生意识到这个活动十分神圣和好玩。 <h3>实验器材：时间胶囊卡<br>实验目的：记录学生此时的基本信息，以及想对六年级的自己想说的话，还可以采用画图等方式。<br>实践反思：这个卡片填写的内容和学生活动手册上是一样的，那为什么还要写呢？因为学生活动手册很难做到长期封存，估计还没有到六年级学生的活动手册就不知去向了。所以这个卡片是十分必要的，它保证了时间胶囊活动的真正开展。在教学中我使用的方法是让全部学生完成活动手册上的记录（这是作业），然后想参加时间胶囊活动的同学到组长处报名，领取胶囊卡，完成相关内容的记录之后交课代表一起封存，到六年级的时候再打开。</h3><h3>器材改进：卡片名称需推敲，可以取个更贴近孩子的名称，另外表格实在太小不方便书写，表格内容也可以挑选，记录更有趣或更有意义的内容，呈现的形式也可以更生动。</h3> 实验器材：体重秤<br>实验目的：称量学生现在的体重。<br>实践反思：这个体重秤是二年级下册中我最喜欢的实验器材，没有之一。我让全班同学以小组为单位，每个同学都来称量自己的体重，非常快速和准确！ <p>实验器材：身高纸尺<br>实验目的：测量学生的身高、臂长等数据<br>实践反思：这个纸卡很不好用。原来我准备把它们贴在墙上，然后让有需要的学生靠墙去测量。但纸尺被装箱弯曲之后不容易调直，而且纸尺的数据标注也不合理，一面是0厘米到90厘米，另一面是从90厘米到180厘米，学生一般都是120—140厘米左右，难道还把两张纸尺接上吗？</p><p>器材改进：直接提供软尺，给需要的学生测量。或者是制作可以粘贴的薄纸尺，老师可以方便贴在墙壁上。</p> 实验器材：软尺（自备）<br>实验目的：测量学生的身高、臂长、腿长等数据<br>实践反思：虽然本单元第一课已经进行过测量，但还是有部分学生当时没有全部完成，提供软尺作为备用材料，还是需要的。