<h3>光阴似箭，岁月如梭，蓦然回首间，往日已变成了永久，但也迎来了新的一年</h3> <h3>实习了七个月，老师相信你们学到了许多，但也有很多的疑惑未解，所以在这里你们不耻下问，不断规范护理操作，提高理论知识，你们的一点一滴的努力老师都看在眼里</h3> <h3>当你看见重症患者长期卧病在床，不能支配自己的肢体，你是否能感同身受，你是否能运用你的专业知识让病人最大限度恢复和改善肢体功能。如良肢位的摆放、肢体的被动运动、偏瘫患者如何在床上翻身等等，在康复师细心专业的讲解下，老师希望你们可以掌握这项技能并应运到临床实践中。</h3> <h3>老师，这个波形是窦性心律吗？</h3><h3>老师，这个心电图是正常的吗？</h3><h3>坐在电脑前，看着心脏的跳动、波形，你能否发现异常？房颤房扑，室颤室扑，任何异常都不得马虎！</h3><h3>万一星老师对于正常心电的波形，异常心电波形以深入浅出的讲解，面面俱到，通俗易懂，希望你们都可以像海绵一样吸收所有的心电知识，做到及时观察病情变化</h3> <h3>当你发现病人心律失常，心脏骤停，你是否也会和家属一样手足无措，惊慌混乱？老师相信你定会运用专业的知识去挽留濒临死亡的患者。</h3><h3>心脏骤停，颈动脉搏动消失，呼吸暂停，面色青紫，我们当机立断的是使用心腹复苏。正确的心肺复苏到底是如何操作的？我相信万一星老师一定都给你们做了透彻的讲解，也希望你们可以认真的学习，领会到精髓，为以后的临床事业做贡献</h3> <h3>尿失禁，尿潴留，在这一个月里，我相信你们也见到了不少。当你看到病人不能自主的控制尿意，当你看到病人被尿渍浸泡后产生的皮肤问题，你是否能感受他的痛苦？你是否想为这一个个鲜活的生命解除痛苦？所以留置导尿的学习就尤为重要。</h3><h3>刘珏茹老师的认真讲解及规范的操作，老师相信你们一定有了深入的了解与学习，希望你们可以多加揣摩，认真学习，提高自己的实力，为病人缓解痛苦</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>时间如白驹过隙，亲爱的同学们，实习以临近尾声，从刚来临床的时的懵懂与无措，现在的你们肯定进步飞快！不仅丰富了理论知识，更规范的操作技术，以及与病人的相处之道，我相信你们从每位老师的身上都学到了许多。</h3><h3>分别之际，老师真诚的祝愿你们可以一路披荆斩棘，勇往无前，不断学习，为我们的临床事业贡献自己的微薄之力</h3><h3><br></h3>