<h3> 3月1日，芦溪县“同研究，共发展”为主题的课题研究优秀课例选拔赛活动在银河镇中心学校举行。银小课题组的周鑫老师参加了本次优质课例选拔赛。</h3> <h3> 周鑫老师的《轴对称图形》一课，将学习的主动权交给了学生,引导学生用数学的眼光发现问题，再用自己的语言描述对称现象，从而形象直观的理解对称现象。</h3> <h3> 然后让学生通过折一折、画一画、剪一剪等实践活动，使学生会找对称轴、会画对称轴，给了学生充分的思考空间和创造空间，将课堂的主动权交给了学生。</h3> <h3> 学生们通过剪一剪，动手创造轴对称图形，享受到了成功的喜悦，学会了欣赏创造生活中的对称美。</h3> <h3>瞧，孩子们大胆发挥想象，创造了各种各样的轴对称图形</h3> <h3> 课后，县教研室陈红莉主任从学生、教师、课题、课例四个层面对本次研讨活动进行了指导和点评。陈主任以生动的实例为我们课题研究指明了研究方向，拓宽了研究思路，提出了建设性建议。</h3> <h3> 本次活动加深了我们对小学数学综合实践活动课程的认识，提升了对课程的实施能力，也深化了我们对小学数学综合实践活动课程的理念。相信通过各种教研活动的开展，我校数学实践课堂活动将进一步向着高效低耗迈进，为学子个性化成长发展提供助力！</h3>