<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">平安健康是我们对孩子的期望，</h3></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#010101">也是我们一直所追求的。</font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#010101">因此，"安全"二字，</font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#010101">与我们的生活教育密不可分。</font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#010101"><br></font></h3><h5 style="text-align: center; "><font color="#010101"><i>(ps.文末有彩蛋😃)</i></font></h5> <h3> 继我们级组开展了防拐、用电安全、交通安全等为主题的安全教育活动后，本学期的安全教育周中班级组围绕着"食品卫生安全"这一主题开展一系列安全教育活动。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">01 谈话</font></b></h3> <h3><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#010101"><u style="">谈话：你知道的垃圾食品有哪些？</u></font></b></h3></h3> <h3> 我们围绕着关于食品安全的大大小小的问题开展一系列的谈话。</h3> <h3>😗：串串🍡🍢</h3><h3>😃：麦当劳的汉堡包🍔</h3><h3>😄：爆米花🍿</h3><h3>......</h3> <h3> 通过谈话和小结，孩子们知道，原来很多类的食品都是没有营养，不健康的。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; "><b><u>谈话：你们觉得什么是"三无产品"？</u></b></h3></font></h3> <h3>👶：没有生产日期。</h3><h3>👧：找不到地址的。</h3><h3>👼：没有QS标志的。</h3> <h3> 根据孩子们的讨论，老师引导出了我们如何购买放心的食品。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; "><b>谈话：你知道哪里的东西不卫生吗？</b></h3></font></h3> <h3>👶：路边的烧烤店很不干净。</h3><h3>👧：破了的包装袋的薯片也不干净。</h3><h3>👸：路边的小摊有灰尘，也不卫生。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; "><b><u>谈话：吃东西要注意什么呢？</u></b></h3></font></h3> <h3>👧：不吃过期的食品！</h3><h3>👶：吃鱼的时候要小心</h3><h3>👩：跑步的时候不能吃东西。</h3><h3>🙋：要先洗手。</h3><h3>......</h3> <h3> 一系列的谈话中，我们了解到了幼儿对食品安全的已有经验，例如他们知道很多的垃圾食品名称、知道路边的烧烤不卫生、要洗手才能拿东西吃等等。</h3><h3> 接着，我们通过小结，帮助幼儿梳理了已有经验，并为小组活动和集体活动整理了前经验。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">02 小组活动&集体活动</font></b></h3> <h3> 根据教育周的内容，我们开展了一系列的小组活动和集体活动，通过动手操作、提笔写生、观看小视频及图片等方式，让幼儿更加清晰地认识了解食品安全方面的常识。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b><u>分类统计：垃圾食品和健康食品</u></b></h3></font></h3> <h3> 我们在一堆的食品中找到垃圾食品和健康食品，并分类填进统计表中。</h3> <h3> 这是老师们给我们做的柜面玩具，可好玩了，我要把这个罐头夹到垃圾食品下面。</h3> <h3> 我们还和爸爸妈妈一起收集了很多吃的带来幼儿园，然后一起来给他们分分类。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; "><b><u>写生：零食大集合</u></b></h3></font></h3> <h3> "啊，好香啊！"孩子们将鼻子贴在零食上面闻着。用五官感受着这个食品的外形和特征。并用粗细不同的马克笔画下来。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; "><b><u>绘画：家里的健康食品</u></b></h3></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#010101"><b>&</b></font></h3><p style="text-align: center; "><font color="#010101"><u><b></b><b>轻黏土制作：健康有营养的水果</b></u></font></h3> <h3> 除了对零食进行了写生，还对健康食品进行了不同方式的表征。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; "><b><u>认识安全食品及绿色食品标志</u></b></h3></font></h3> <h3>👩：绿色食品并非指颜色是绿色的食品哦，而是我们国家对无污染的、安全的、优质的、营养类食品的总称。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; "><b><u>找餐厅吃饭要先寻找"笑脸"</u></b></h3></font></h3> <h3> 我们在外面吃饭时，要寻找这个店是否有餐饮行业相关的许可证、餐饮量化公示牌。</h3><h3> 我们还要留意餐饮量化公示牌上面的的等级，找有"笑脸"的餐厅就餐。</h3> <h3>👶：哇，我们幼儿园的厨房是大大的笑脸呢！</h3><h3>👧：幼儿园的饭菜很干净卫生呢。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; "><b><u>了解QS和sc饮食许可证</u></b></h3></font></h3> <h3> 自2018年10月1日起，我们的食品包装袋上的"QS"标志已经退出历史舞台，取代的是"SC+14位数字编号"。</h3> <h3> 除了食品安全之外，我们也了解了用电方面的安全。知道了插座的洞洞里藏着“电老虎”、湿手不能碰正通电的电器插座……</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">03 情景表演欣赏</font></b></h3> <h3> 最后，为了让孩子们更加直观的感受到食品安全的重要性，我们自编自导自演了一个情景剧。</h3> <h3> 情景剧结束后，张老师以“小林同学怎么啦？和哪里是正规饭店”等问题引出垃圾食品的危害和如何买到有质量保证的卫生食品等等话题，并和小朋友们你一言我一语聊了起来。</h3> <h3>👩：记住哦，要到正规的饭店吃饭，买东西认准"SC"，病从口入，要多吃健康食品，这样才能强壮💪，更聪明。</h3> <h3> 在活动的最后，张老师还给我们带来了一首儿歌《饮食卫生小口诀》：</h3><p style="text-align: center; ">东西吃前要洗手，</h3><p style="text-align: center; ">生吃瓜果要洗净，</h3><p style="text-align: center; ">野菜野果要甄别，</h3><p style="text-align: center; ">变质食物不能吃，</h3><p style="text-align: center; ">劣质食品要抵制，</h3><p style="text-align: center; ">不喝生水是健康。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center; ">安全教育贯穿于我们的一日生活。</h3><p style="text-align: center; ">食品安全卫生贯穿于这次的教育周。</h3><p style="text-align: center; ">"病从口入，要多吃健康食品"</h3><p style="text-align: center; ">希望孩子们能</h3><p style="text-align: center; ">快高长大</h3><p style="text-align: center; ">平安健康</h3><p style="text-align: center; ">♥</h3><p style="text-align: center; "><br></h3>