<h3></h3><h3>——中心小学领导们与占坂小学六年级任课教师聚集一起,共同探讨了本届毕业班的工作。</h3><h3><br></h3> <h3> 会上，占丰明校长首先对各位任课教师对六年级近阶段教学以及下一步的教学工作设想，做了发言。占丰明校长提出要出关注孩子，多管齐下，讲究方法，促进乐学，要为后续学习发展打好基础的殷切希望。随后，办公室主任刘卫东分享了自己的成功做法，也为班级管理献计献策，强协调与合作，力争把教学工作提升到新的阶段。<br></h3> <h3> 六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。</h3><h3></h3> <h3> 本次会议为进一步提高下镇小学毕业班的教学质量，同时也为本校六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台。与会老师在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，为提高毕业班的教育教学质量共同努力，发现不足,尽早安排,提高质量,使我们2019届毕业生取得更好的成绩！<br></h3>