起台镇乡本教研暨齐艳华名师工作室教研活动纪实四

齐艳华乡村首席教师工作室

　　新春伊始，春寒料峭。2019年2月26日下午2:00,起台镇乡本教研暨起齐艳华名师工作室教研活动，在起台镇第二初级中学如期开展。参加人员来自三所中学的语文老师，齐艳华老师主持工作，孙振环老师负责摄影。这次教研活动分三个环节进行。首先同年级的老师探讨教学进度和教学计划安排，。其次，听评闫香玲老师给我校七年级的学生上一节闻一多先生的《说和做》的公开课。最后，齐艳华老师针对这次教研活动做总结发言。

七年级的语文老师们，在一起共探讨本学期教学进度及他们在执教的过程中，如何激发学生学习兴趣。

八年级的语文老师李秀成分享备课过程中的心得体会。

九年级语文老师刘晓丽畅谈中考复习计划。

闫香玲老师给起台镇二中七年级的学生，认真讲解文闻一多先生的《说和做》。

闫老师激情的讲解让学生学习的热情高涨

男生们争先恐后听写生字

女生们也不甘示弱

师生互动场景

闫老师针对本课的学习给学生们提出建议，希望同学们在今后的学习和生活中要像闻一多先生一样做一位大写的“人”，“做”了再说，“说”了再做。

老师们认真听课

评课现场

来自一中的路老师指出这节课的亮点是字音字词结合自主学阅读加深了同学们的识记能力，师生互动效果好，课堂气氛活跃。

齐艳华老师认为闫老师的语言感染力强，能让情不自禁走进课堂，带动了学生们学习积极性和主动性。

刘晓莉老师认为这节课的闪光点在于学生自觉参与能力强，师生配合默契，互动效果好，学生热爱学习的氛围浓。

闫老师分享备课和组织课堂教学过程的感悟和快乐。

张振勇老师畅谈听课的感受，幽默的语言掀起了评课现场的高潮。

齐艳华老师对本次的听、评课活动作做了总结，指出闫老师的这节课，教学思路清晰明了，有两大亮点:一是自主阅读和识记字词相结合，标注语段序号，以诵读为主线，反复阅读把握文意，感悟人物形象。二是通过师生互动完成文本中的品词、析句教学，学生在读和写中做到了知识的积累。有品读训练，也有朗读训练，真正做到了听、说、读、写相结合，学生是很有收获的。

当然“课堂是遗憾的艺术”。字词的掌握和积累应该把它作为预习检测来完成占用课堂的时间约5钟左右即可。