瓶颈期

跟我写日记

<h3>  2019年2月28日 星期四 天气睛</h3><p style="text-align: center;">亲子日记第343篇</h3><h3><br></h3><h3> 这段时间,写亲子日记到了瓶颈期,总感觉找不到日记的素材,所以几乎每天,都要向女儿寻去帮助。</h3><h3> 将心比心,孩子们每天写日记,也会遇到诸如此类的问题,他们怎么解决呢?大致出现了以下几种情况:1.家长积极引导;2.让孩子到网上找一篇,让孩子抄袭;3.记流水账,把自己的一天从早记到晚,毫无质量可言。</h3><h3> 很显然,第2、3种做法是不对的,家长和老师应采取有效措施。</h3><h3> 因为感同身受,基于对孩子们的理解,所以我几乎每天都在班上朗读孩子们的优秀日记,让孩子们互相启发,班里的李政林同学在昨天的日记中写道“我终于知道怎样寻找写作素材了。”孩子发自肺腑的话语,让我深感欣慰。</h3><h3> 不管是作为家长,还是老师,都有责任在孩子成长的路上,向前拉一把,而不能向后拽一寸。</h3>