<h3> 风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。告别了充实而有趣的寒假，我们迎来了新的学期。开学伊始，为展示学校教学特色，提升学生作业兴趣，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间，恒涛双语实验学校崇文校区举行了为期两周的寒假优秀生活化作业展评活动。<br></h3> <h3> <br></h3> <h3> 寒假前，学校精心设计制订了寒假特色作业实施方案，创新作业内容、形式，从阅读与欣赏、活动与实践、体验与提高，安全与文明四大角度记录学生在寒假中的学习、实践、生活等情况，提高寒假作业的趣味性和实践性，让学生度过一个充实而有意义的假期。<br></h3> <h3> 展评活动前，学校制定了详细的评比方案，要求“展”有所感，“评”有所获。淡化量化分数的评价，侧重相互学习和借鉴。<br></h3> <h3> 学校创新展评的组织形式，采取了各学科教研团队组长牵头，各团队成员解说的运行模式，人人都是解说员，人人又都是点评家，既是学期末的总结展示，又为新学期加快推进“轻负担、高质量”作业改革奠定了基础。<br></h3> <h3> 展示现场，展示内容丰富、精彩纷呈，再现了孩子们丰富多彩的寒假学习生活，处处体现着孩子们独具匠心的设计和对生活的无限热爱。<br></h3> <h3> 一年级理解力课程班级的孩子们，丰富多彩的节日主题探究作品。</h3> <h3> 写好中国字，做好中国人。写字要用心，做人要真诚。一点一提开头要紧，横平竖直堂堂正正。</h3> <h3> 阅读中汲取，欣赏中积累，积累中提高。语文老师们让学生自主制定读书计划，记录读书笔记，在假期中孩子们博览群书，记录经典，感受文字的魅力！<br></h3> <h3> 拓所学，展所长，数学主题实践活动，动手动脑，发现并解决问题。我是数学小能手！<br></h3> <h3> 阅读、创作英语绘本，制作英语单词卡、绘制英语思维导图，唱英文歌谣，欣赏英文电影，积累口语，培养语感。英语广场秀起来！<br></h3> <h3> 栩栩如生的美术作品，充满浓浓的传统文化气息。</h3> <h3> 寒假里帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。</h3> <h3> 小手拉大手，争创文明人。</h3> <h3> 孝心不能等待，人人争做孝心好少年。</h3> <h3> 展评活动结束后，学校隆重举行了“寒假优秀生活化作业”颁奖仪式，对评选出的读书小达人、小小书法家、数学小巧手、数学小博士、英语识词小达人、英语绘本小能手、艺体小达人、孝心好少年等进行了隆重表彰。这不仅是对孩子们寒假实践成果的肯定，更是对他们今后提升自主学习动手能力，取得更大进步的鼓励！</h3> <h3> 此次寒假优秀生活化作业展评活动内容丰富，形式多样，达到了“充分发挥学生的想象力和创造力”“让学生从枯燥的传统作业中解放出来”的预期目标。同时，本次展评活动也为师生搭建了一个互相展示、交流和学习的平台，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。
</h3><h3><br></h3> <h3> 回顾假期中的点点滴滴，满满的感动与收获。孩子们，老师们为你们骄傲！祝愿你们在新的学期依然奋发向上，扬帆远航！<br></h3>