<h3> 根据城区教工委、教育局的统一安排部署，王台中学认真开展了″师德师风自查"活动。其通过学习自查、分析梳理、整改建制，提高了全体教职工的思想认识，加强了学校师德师风建设，使教师的良好形象有了新的提升。</h3> <h3> 一、 领导重视，思想教育不放松。王台中学专门建立"师德师风自查"活动领导小组，李海平校长任组长，尚晋生副校长、邵鹏飞副校长、安永梅副校长任副组长；下专设督导办公室，具体由中层领导担任，各司其职，责任到人。</h3> <h3>二、重点自查，认真整改不放松。教职工对照城区教育局有关自查活动要求，全面严格剖析，对问题进行查摆，填写城区中小学个人师德报告表，并集体评议，同时，广泛向家长与学生征求意见，将自查活动落到实处。</h3> <h3> 三、整改建制，落实制度不放松。对照师德规范要求，逐步完善各项规章制度。成立学校师德考核组，小组成员由党政领导、教师代表、学生代表与家长代表组成。实行师德一票否决制。</h3> <h3> 四、加强学科教研与课堂教改，提高课堂效率。成立学生社团、学科兴趣小组，定期开展活动，提升学生综合素质。</h3> <h3> 师德师风建设是一项系统工程，新时代其面临着新的机遇与挑战。王台中学将把时代对教师提出的要求成为新的起点，坚持可持续发展的思路，勇于实践创新，奋发有为，及时总结经验教训，不断提高师德师风建设水平，为塑造新时代的优良的教师队伍而不懈努力。</h3>