<h3><br /></h3><h1>🎤对幼儿而言,幼儿园是一个充满陌生的环境,孩子会出现"分离焦虑"👾肯定会有一个适应期,过了适应期就好了。接下来让我们一起去了解到底什么是"分离焦虑症"?</h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">什么是分离焦虑期??</span></h1><h3>幼儿入园分离焦虑是指宝宝从自然人到社会人转变过程中所发展起来的情绪。心理医师称:适龄宝宝离开父母和家庭进入幼儿园小班游戏和生活,进而迈出了其社会化进程中重要的一步。在这一过程中,由于直接面临着与家长的长时间分离,宝宝经受着分离焦虑所带来的痛苦。幼儿分离焦虑既与焦虑症有着共同点,又有着这一年龄段的独特之处,它与儿童焦虑症的表现有一些相似。</h3> <h3>幼儿入园分离焦虑是指宝宝从自然人到社会人转变过程中所发展起来的情绪。心理医师称:适龄宝宝离开父母和家庭进入幼儿园小班游戏和生活,进而迈出了其社会化进程中重要的一步。在这一过程中,由于直接面临着与家长的长时间分离,宝宝经受着分离焦虑所带来的痛苦。幼儿分离焦虑既与焦虑症有着共同点,又有着这一年龄段的独特之处,它与儿童焦虑症的表现有一些相似。</h3> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">那么在这个分离焦虑期内会有以下几种表现:</span></h1><h3>一、宝宝的生理变化</h3><h3>主要表现在饮食、消化、睡眠及免疫力等方面。有分离焦虑症的儿童常出现睡眠不好、做噩梦、讲梦话、烦躁不安、食欲不振、头昏乏力、心悸多汗等症状。有的孩子在上幼儿园的最初一周内还会出现感冒、腹泻等疾病。</h3><h3>(1)没有亲近人的陪伴,拒绝上床睡觉。</h3><h3>(2)因害怕分离而出现反复的梦魇。</h3><h3>(3)当与亲近的人分离时有反复的躯体症状如头痛、胃痛、恶心呕吐等。</h3><h3>(4)焦虑会引起孩子生理上的应激反应,长时间焦虑,容易使孩子抵抗力下降。刚入园的孩子常常很容易感冒、发烧、肚子疼等等。</h3><h3>二、宝宝的情绪行为变化</h3><h3>主要表现为哭闹不止、独立孤坐、单独活动、情绪紧张、念叨回家、拒睡拒吃、随地大小便、跟人、依物、乱跑、侵犯等。</h3><h3>(1)孤独与迟钝:这种孩子常不合群,对集体或游戏均不感兴趣,自己生活在幻想之中。所以表现冷淡,少说话,反应迟钝。</h3><h3>(2)恐惧和胆怯:与勇敢的孩子相反,恐惧和胆怯的小儿怕黑暗,怕空旷,怕见生人,怕独处一室。这种恐惧紧张往往造成失眠、梦魇、易哭、懦弱和缺乏自信。</h3><h3>(3)固执与韧性:孩子表现为对抗的态度,稍不遂意即哭闹、打滚、以拒食来表示反抵。坚持自己无理的要求。</h3><h3>(4)暴怒:孩子脾气猛烈,不如意即大哭、大闹、叫喊、扔东西、踢人、咬人、以头碰墙等。还有一种比较特殊的表现是孩子哭叫一二声或大哭之后,突然呼吸停止,面色紫绀,随之抽搐或"昏死"过去,好一会才恢复过来,医学上称为屏气发作。</h3> <h3>三、宝宝的具体言行</h3><h3>1、大声哭:哭的声音很大,影响到他人,伴随有眼睛红、面红等现象,发生地点及时间不定。</h3><h3>2、哭泣:哭的声音很轻或几乎听不到,不影响他人,伴随有眼睛红等现象,发生地点时间不定。</h3><h3>3、默坐:把椅子搬到人不多的地方坐着或者坐着时面向无人或人少的方向,不参与活动,不关注他人活动,也不发出声音,眼睛望向某一方向(主要是门口及窗口的方向)。</h3><h3>4、依恋 老师:特别依恋某位老师,要牵老师的手、衣角、裤子等,老师走到哪里跟哪里,要求坐在老师旁边,要老师喂饭或陪着午睡等。</h3><h3>5、依恋自带物:主要是对自己从家中带来的物品(玩具、书包、书籍、水杯、照片等)特别依恋,长时间地将这些物品背在身上、抱在怀里、挽在手臂上、抓在手里或紧贴自己放着。</h3><h3>6、不正常进餐:就餐时间不吃东西也不让人喂或者吃的极少,有些伴有哭声。</h3><h3>7、不正常午睡:睡觉时间不肯睡觉,躺在床上哭(包括大声哭和哭泣)或一直坐在床上不肯躺下。</h3><h3>8、哭闹:哭的声音很大,且伴有踢腿蹬地、胡乱挥动手臂等强烈的肢体动作或者扯住家长或教师的衣服、大腿等不放。</h3><h3>9、重复句子:多次重复同一个句子且出现的时间、情境不定。</h3><h3>10、独自游戏:极少出现哭、闹等行为,正常进餐及午休,偶尔参与教师组织活动,大部分时间独自一人在一个角落玩耍,对外界环境很少关注。</h3> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">如何陪伴幼儿快速度过分园焦虑期?这里帮你支招❣️</span></h1> <h3>1⃣️必须坚持天天送去✊态度要坚决,要说"明天该去幼儿园了"👍</h3><h3>❌不要说,"明天去幼儿园好不好?"</h3><h3>❌也不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求,即使孩子天天哭闹也不能动摇。 </h3> <h3>2️⃣把孩子送到班里立刻转身走,班里老师是有办法安慰孩子的🙀</h3><h3>❌不要两眼泪汪汪,一步三回头😹这种焦虑不安的情绪会感染孩子,使他更感到害怕和孤独👅实际上,孩子哭几天就会好的。 </h3> <h3>3️⃣若有可能,开始几天您可以稍早一点接孩子,以免只剩下12个人时,增加孩子孤单、想家之情。 </h3> <h3>4️⃣如果您的孩子比较胆小、内向,可以先向老师介绍一下孩子的性格特点❇️请老师给孩子介绍一个活泼外向的小朋友一起玩耍,孩子会更容易适应。 </h3> <h3>5️⃣向老师了解孩子一天的表现,有微小的进步都要给以表扬💯这对孩子是一种精神安慰。 </h3> <h3>6️⃣从幼儿园接回家后多与孩子谈谈幼儿园的生活💞让他表演在幼儿园学的儿歌舞蹈💃从正面引导孩子对园里生活的美好回忆💋</h3> <h3>7️⃣切记不要以送幼儿园托儿所作为对孩子的威胁‼️这样他会加深对托儿所幼儿园的反感。</h3> <h1> </h1><h1> TEL: 0991-8886960</h1><h1> ADD:乌市水磨沟区鸿园南路春和怡苑二期</h1>