践行新教育，潜修幸福教育

孟津区白鹤镇初级中学

　　为深入贯彻新教育理论，让我校教师深入新教育，践行新教育，2月28日下午，在校领导的组织下，白鹤镇初级中学全体教师在会议室认真学习新教育理论基础，了解新教育核心理念和践行要求。

　　首先，孟冠军校长对新教育的“新”做了介绍:它是相对于分数为主要导向的心灵教育，是相对于坐而论道的“学院派”，主张建设行动的行动教育，是基于当下教育缺乏幸福而提出的幸福教育，也是能够给中国教育带来兴旺的兴教育。

孟校长希望全体教师能够引起高度重视新教育的理论学习，在日常工作中不断摸索，不断践行新教育理论。

　　范向前副校长对新教育的核心理论和十大行动计划做了详细的解读。

新教育实验是以教师的专业发展为起点，以十大行动为途径，帮助师生过上幸福完整的教育生活为目的的教育实验。这一追求主要体现在"四个改变"上，即：改变学生的生存状态，改变教师的行走方式，改变学校的发展模式，改变教育科研的范式。而实现这四个改变的方法与途径是新教育实验倡导的"十大行动"，即：营造书香校园、师生共写随笔、培养卓越口才、聆听窗外声音、构筑理想课堂、建设数码社区、缔造完美教室、推进每月一事、研发卓越课程、家校合作共育。

　　

　　

　 新教育，是一场心灵教育的旅行，沿途会有美丽的风景静待欣赏；是一次始于灵动，终于幸福的教育起航。

白鹤镇初级中学全体师生将紧跟新教育行动步伐，积极实践探索，关注师生的专业成长和发展，做幸福的新教育。