<h3><b> 为了构建起和谐的学校、家庭、社会紧密结合的教育体系，巴嘎波日和小学全体教师在学校的统一安排下，展开了新学期对学生的家访工作，搭建起“家校联系”的温馨桥。<br></b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3> 教师们有目的、有计划、有重点地分组开展了“学校心连心，教育手牵手”的家访工作。我们第四小组来到古达来村深入到学生家庭，从关心学生、爱护学生的角度出发，实事求是地反映学生的在校表现情况，让家长能够全面了解孩子，与此同时，教师们认真倾听家长的心声，通过“拉家常”的方式了解到学生的在家学习、生活情况以及思想动态，并适当地表扬学生或者委婉提醒学生。<br></h3> <h3> 我们重点在建档立卡户，留守儿童家庭做了详细的记录，咨询了存在的困难与问题，商议了教育孩子的针对性措施，为孩子今后的发展出谋划策。</h3> <h3> 满良老师还认真的检查了孩子的寒假作业，悉心的辅导了一些错题难题！</h3> <h3> 本次家访工作不仅获得了家长对学校和教师的支持和理解，还拉近了家长和教师之间的距离。</h3>