提升教育智慧,打造有效课堂

李丛沈

<h3>  2月26日下午,21中校区全体语文老师举行了小学语文六年级教学研讨活动。</h3> 第一个发言的是六年级八班的辛金萍老师,辛老师从教多年,责任心强,教育教学经验丰富。辛老师注重引导学生朗读,在读中感悟、体会,并品析词句,感悟语言文字魅力,在课堂教学中,学生积极参与,很好地体现了学生是学习的主人。<h3><br></h3> <h3>李晓梅老师注重引导学生走进文本,走进表达形式,很好地体现了“教语文”的理念。李晓梅老师结合课堂实例,与参培老师分享了所得所思,让我们年轻教师收获颇丰。</h3> <h3>刘艳红老师结合课堂具体实例向参培老师传授《如何指导学生写好作文》的经验。刘老师精心打磨,作文课堂生动有趣,循循善诱,孩子们在课堂上掌握了写人、状物、叙事、抒情多方面的写作技巧,提升了对写作的兴趣,学生从无话可说到畅所欲言。</h3> <h3>李丽丽老师和赵艺老师结合课堂教育教学具体事例,分享了在工作中关心学生,不放弃后进生的感人故事,并特别介绍了在课堂中因材施教的经验。</h3> <h3>最后,李晓梅老师强调了在教育教学中,首先要建立良好的师生关系,注重研究学生;然后要加强对教学的研究,认真备课,强化反思。李晓梅老师特别强调在教学中,教学相长,成就教师,发展学生。</h3> <h3>通过开展教学研讨活动,参会老师纷纷表示要加强学习,注重学情分析,研究课堂,努力打造有效的语文课堂。</h3>