<h3>开始今天的观察记录活动，先让我们从这几张照片开始，照片里的女孩名字叫曦曦，也就是她的这几个叠毛巾的动作，引起了我对她的观察兴趣！</h3> <h3> 伴随着起床的音乐，午休的孩子们陆续起床，穿好外衣、鞋子，跟着老师回到活动室。</h3><h3> 寝室中，只有我和几个起床晚一点的孩子，我一边整理着孩子们的被褥，一边督促着他们快点起床，这时我突然发现羲羲正在往被子里面藏东西，恋恋不舍地不肯离去。 </h3><h3> 于是，我来到她的小床前问她“羲羲刚刚把什么宝贝藏在被子里了？”听到我的询问，她从被子里拿出一条蓝色的小毛巾，看到她手里的毛巾我不禁回想起开学第一周，羲羲的姥姥和我的一次谈话……羲羲从3个来月大时，就被妈妈带来姥姥姥爷的身边，由姥姥姥爷每天照顾她，姥姥，姥爷每天还得做豆腐生意。</h3><h3> 于是，每天姥姥忙的时候，姥姥家的炕头就成了她玩耍的乐园，小毛巾也自然成了她最好的玩伴，甚至她会把小毛巾当成妈妈，每天不见妈妈可以，但是没有小毛巾可不行，她把小毛巾当成了最亲，最爱的玩耍伙伴，最亲近的人。</h3><h3> 每天来幼儿园的路上，她会坐在姥姥的电动车上抱着小毛巾，在幼儿园午睡时，她会抱着小毛巾一起入睡，下午放学后，她抱着小毛巾一起回家。 </h3><h3> 用姥姥的话来说，妈妈由于工作原因不能经常回家陪她，妈妈在她心里的印象不是很深，可能小毛巾对羲羲来说，就有妈妈的味道，就像妈妈一样每天给自己温暖和安全感，所以她对小毛巾有深深的依恋感，所以每天都会把它带在身边，睡醒后，只有把她叠的整整齐齐才肯离开她，离开寝室。</h3> <h3>回到教室以后，曦曦马上来到自己喜欢的搭建区，与好朋友一起玩起了搭建城堡的游戏，每次，她都会搭建出与众不同的城堡，这也让她成为班里面最会搭建城堡的人，其他孩子们对她的创意，产生了崇拜的心情，每次只要曦曦来搭建城堡，都会有好多小伙伴，凑上前来帮助她搬运不同形状的积木，每当搭建出一座漂亮城堡时，孩子们都会一起拍手叫好！</h3> <h3>在她的精心设计下，我们班的搭建区，每天都会呈现出风格迥异的城堡，这也让她在幼儿园里，找到了一片属于自己的小天地！</h3> <h3>通过对曦曦观察，使我内心深深地感受到，生活在快速发展的今天，适当放慢一下脚步，走进童心世界，感受一下童真的美好，会有另外一番别样心情！期待可爱的曦曦会有更加优秀的表现，加油！可爱的孩子！</h3>