深入分析推发展·凝心聚力促前行——记农垦二小数学组期末检测质量分析暨教学常规检查反馈会

何美爱

<h3>  &nbsp;为了更好地促进教师水平的提高,全面提高我校教师的教学质量,2019年2月27日上午,我校数学组教师在多功能厅进行上学期期末检测质量分析及常规检查反馈会。</h3><h3> 本次教研活动的主要内容有:</h3><h3>1.一至六年级备课组长对上学期期末检测质量分析和教学常规检查反馈;</h3><h3>2.刘志凤组长布置本学期教研活动计划。</h3><h3><br></h3> <h3>  本次活动在数学组组长刘志凤老师的主持下有序地进行。</h3> <h3>  首先,由一年级的王周萍老师对本年级的检测情况和教学常规检查进行反馈。<br></h3> <h3>  王周萍老师针对试卷典型错题进行分析,并提出了以下改进措施:</h3><h3>1.加强口算训练,坚持每天一练。</h3><h3>2.加强后进生辅导,减少两级分化。</h3><h3>3.进行思维训练,提高学生综合解题能力。</h3> <h3>  一年级部分老师们的教案、听课记录与作业批改情况展示:</h3> <h3>  二年级的李苗老师对本年级的质量检测情况和教学常规进行反馈,提出了今后的努力方向,要加强学生认真审题的好习惯和主动学习能力的培养,并能适应各种各样题型的变化。</h3> <h3>  二年级部分老师们的教案、听课记录与作业批改情况展示:</h3> <h3>  三年级的李厚先老师对本年级的质量检测情况和教学常规进行反馈,对学生的典型错题进行分析并提出了今后的整改措施。</h3> <h3>  三年级部分老师们的教案、听课记录与作业批改情况展示:</h3> <h3>  四年级的吴欣莲老师对本年级的质量检测情况和教学常规进行反馈,对学生答卷情况进行了分析和提出以后的方向与措施:</h3><h3>1.重视基本概念、算理的教学。</h3><h3>2.重视知识的实际运用,提高灵活应用知识解决实际问题的能力。</h3><h3>3.培养良好的学习习惯和态度。</h3> <h3>  四年级部分老师们的教案、听课记录与作业批改情况展示:</h3> <h3>  五年级的杜小红老师对本年级的质量检测情况和教学常规进行反馈,对典型错题提出了有针对性的措施与今后努力的方向。</h3> <h3>  五年级部分老师们的教案、听课记录与作业批改情况展示:</h3> <h3>  六年级的吴亚亚老师对本年级的质量检测情况和教学常规进行反馈。</h3><h3><br></h3> <h3>  针对这次反馈,吴亚亚老师提出了以下努力的方向与措施:</h3><h3>1.重视计算教学,使学生在理解算理的基础进行计算。</h3><h3>2.重视解决问题教学,培养学生分析问题和解决问题的能力。</h3><h3>3.课堂教学要为学生留下思考的时间。</h3> <h3>  六年级部分老师们的教案、听课记录与作业批改情况展示:</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 紧接着,刘志凤组长对本学期的教研活动做了安排:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.对教案、教学反思和手抄作业布置的要求进行了说明。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.布置本学期教研组工作计划,安排了新老教师的同题异构、年级集体备课、青年教师课堂大赛等教研活动。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  陈尔承副校长做了小结发言,并提出了以下几点建议和要求:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.他肯定各备课组长的课件做得很到位,并提出了以后做质量分析时要做到“三率一分”;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">PPT上展示的内容要主次分明;</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.每个班要对不同成绩段的学生进行统计,做到因材施教;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.在作业批改上多使用激励性评价语。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.培养学生作业书写工整的好习惯。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  &nbsp; 最后,张学秀校长总结发言,对各位备课组长细致地试卷分析汇报,给予了充分的肯定,希望我们能继续保持这种良好的、严谨的教学态度。同时,要求老师们对孩子们要有耐心和责任心,用心地对待每一个学生,对学生做错的题建立错题库,并与其他老师资源共享,能针对性地突破错题,然后认真反思并研读《课堂教学指导意见》对老师的要求,做一名优秀负责任的人民教师。</h3>