<h3>一.诗賦戏墨</h3><h3>1.六十抒怀</h3><h3>2018.9.11</h3><h3>光阴似箭六十年,</h3><h3>岁月如歌忆甘甜。</h3><h3>西席一纪尽全力,</h3><h3>不负耕耘桃李妍。</h3><h3>教研廿八勤一线,</h3><h3>循因纠错育中坚。</h3><h3>著作国藏优网阅,丶</h3><h3>论文刊首居前沿。</h3><h3>创新求索市长奖,</h3><h3>政府津贴暖心田。</h3><h3>感恩亲朋同舟济,</h3><h3>诚谢同仁助周全。</h3><h3>时逢盛世春不老,</h3><h3>花甲重起谋新篇。</h3><h3>拙书奉应情为要,</h3><h3>悦性怡情自翩跹。</h3><h3> 我1959年出生于平江县安定镇安永村马嘶队,父母都是农民,从我懂事起父亲就是村支书,父亲对我们兄弟要求很严,经常开家庭会给我们讲做人做事的道理,他常说的一句话是:你们只要把学习工作干好,不让我们受气,就是对父母的最好的孝敬。我从小学到高中学习成绩都比较好,读完小时是学习毛泽东思想积极分子讲用团的成员,到各村去作了十多场讲演。1976年在平江七中髙中毕业时,赶上初中下放到村校办学急需教师,被推荐当上了民办教师。在全区民办教师假期培训班入职考试排第三名,结业考试排第二名。1978年根据国家政策民办教师可以参加复习,上半年我在平江一中插班复习了三个月左右,七月参加全国高考,考入湖南省师范学院物理系,当年平江七中七六届只考上我一个本科生。</h3><h3> 1982年大学毕业分配到山东省惠民一中任教,工作时间不长教学上没有多少成绩,但和当时的同事交往却留下了美好的回忆,他们待人如待己,时刻为他人着想的真情厚谊令我终身感动难忘。1983年胞兄因车祸不幸去逝,应父母要求我调回平江一中任教。</h3><h3> 在平江一中任教八年,先后送走四届高中毕业班,所任教班级的物理学科班平均成绩均居第一,担任班主任,高考上线率远超其他班,其中,八五届86班59人参加髙考,53人上线,有二人分别考入北大和清华,考入本科院校的有41人,高考录取率是创纪录的一个班,受到领导和同事的一致好评,也得到教育行政部门的多次表彰:先后被平江县委授予“新长征突击手”;被岳阳市委、市政府授予“八十年代优秀大学毕业生”称号,被平江县委、县政府评为“优秀科技工作者”;被岳阳市委、市政府授予“优秀教师”称号等。1991年调入平江县教研室任物理教研员,1996年任平江县教育学会常务副会长兼秘书长。1998年调入岳阳市教科所。</h3><h3> 我从1998年起至今任市教科所高中物理教研员,1999任市教科所高中教研室主任,2004年起任市教科所副所长,副院长分管高中教研和教学指导工作。连续九年被聘为岳阳市高级教师评审委员会副主任,曾被聘为特级教师考评组成员,公务员面试评审专家。湖南省中学物理专业委员会副理事长。聘任为岳阳市政府督学。</h3><h3> 我从事物理教育科研和高中教育科研管理工作二十年,本着尽心做事,诚实做人的原则,始终坚持为教学第一线服务,每年至少有三分之一的时间深入学校听课、作讲座、调查研究或开展教研活动。每年听课150节以上、作讲座或辅导报告五十堂以上、撰写专题调研报告一到二个。共有12本专著出版发行;有二项科研成果获省教育厅二、三等奖,有30余篇教育教学科研论文在国家级和省级刊物发表。其中巜高中物理循因纠错教学法》由上海科技出版社出版发行,被国家图书馆收藏,可在网上阅读;长篇论文《中学物理学习思维障碍的成因和矫治》得到物理教育家、全国新课程专家廖伯琴教授的充分肯定,并推荐在其主编的基础教育核心期刊《物理教学探讨》上刊首发表。</h3><h3> 1993年晋升中学物理高级教师,2008年被省教育厅授予特级教师荣誉称号,享受国家津贴。2011年被岳阳市副市长隋国庆授予求索创新奖。2018年岳阳市人民政府授予突出贡献奖并颁发特殊津贴证书。</h3> <h3></h3><h3>2.六年习书有感</h3><h3>2018.9</h3><h3>六载习书早晩忙,</h3><h3>临摹比照悟良方。</h3><h3>国学尽美当尽享,</h3><h3>书道有魂熟有章。</h3><h3>冗扰排除心静好,</h3><h3>怡情悦性乐无疆。</h3><h3>拙书奉应情为重,</h3><h3>翰墨诚呈谊更长。</h3><h3>2012年中秋节前几天,我院美术教研员特级教师李伟老师找到我,说他定于中秋节在市美术馆举办书人书画展,求我帮写幅字给他捧捧场。我说:”我从未用宣纸写过字,给你写字那是天大的笑话”。李老师说“看你平时在办公室用毛笔蘸水写字,感觉可以。”我说:只要你认为可以,我不怕出丑。就这样,麻着胆子经过二天的准备,写了二幅字:一幅是:伟之翰墨,飘香万里。另一幅是:挥毫泼墨画天地,创新教育铸英才。两幅字在书画展现场得到好评。这两幅字既是我的处女作,也成为我加入市书法协会的入场卷,更重要的让我练字的兴趣大增,临近花甲还能尝试一下翰墨之雅兴。</h3><h3> 随后不久,由于教育局机关搬到新办公楼,为文化建设之需,局主管领导又指示我为领导办公室写字,大小办公室写了十多幅。与此同时,应同事朋友之请写了二十多幅字,在这过程中我深刻体会到:先是内心崇拜的舞文弄墨,居然自己也还能会摆弄二下;其次能得到别人这方面的需求,还是一件不错的差事;其三写好一幅作品要补的功课还真不少,除了隶书有点基础外,其他书体及谋篇布局之章法均未入门,还有国学知识的严重缺乏;其四要沉下心来学点东西,减少社交与娱乐活动,争取退休前有所进步。</h3><h3> 六年来,在不影响工作的前题下,业余时间除处理家事外,都投入到书法练习中,主要倣从五个方便着力:一是临摹名家,临摹了于佑任和孙过庭草书千字文及书普、曹全碑和刘炳森隶书、李阳冰篆书千字文、王羲之兰陵序和圣教序等。二是比较大家,以千字文为对象,将同一书体不同书法大家的书写的每个字进行比较,分析找出的其共同点和差异,以求能找到了一些规律。三是补点国学,千字文、三字经、幼学琼木、声律启蒙笠翁对韵、论语及诗词等读了一些。四是背诵名篇,在书写作品时力求一气呵成,这就要求对所书内容要能背,既要背字与义,更要背筆法与架构,现在字与义能背的有千字文、兰陵序和圣教序、岳阳楼记还有几十首诗,刘炳森隶书千字文和王羲之行书兰陵序和圣教序以及于佑任草书的字与义能背,笔法和架构能背下六成吧。五是静心练习,排除干扰,形成好的习惯。练习时必须全神贯注,到公园用大水笔练习是个好办法。</h3><h3> 至今,六年过去了,退线又快退休了,几年下来,早晚忙点,还是有不少获得感:一是生活更加充实。每天晨练,书法成了必修课,学习功课增加,社交与娱乐活动大幅减少,生活更为充实;二是书法有所进步。隶书老练些,行书入了门,篆书起了蒙。三是国学懂点门道。三字经、千字文、幼学琼林、笠翁对韵及书谱等文章认真读了多遍,对诗词格律也有了初步了解。这一点对一个学理科的确实有点难,不过功夫不负有心人,现在感觉还是有了点进步,看到以前写的打油诗自己真有点脸红。四是习书法之目的更为明确。那就是养心怡情奏热闹,不为名与利。别人有大事好事,帮帮造点气氛,凑个热闹。如婚庆、做寿、铺面开张等送付对联写个匾,参与社区春节写春联活动,给同事好友书画展帮帮忙等等。近几年还真写了不少,得到了大家的充分肯定,自己也感觉收获满满。下半年就退休了,退休前把六年的墨迹整理一下,今后在这方便要作更多的努力,以求有所进步。</h3> <h3>3.自创循因教是法有感</h3><h3>2008.3.2</h3><h3>循因纠错教学法,</h3><h3>问卷导学练足时</h3><h3>找准典型错例案</h3><h3>择优手段展思疑</h3><h3>互相讨论错因显</h3><h3>归类点拔理是非</h3><h3>出错源头夯基础</h3><h3>总结方法规律知</h3><h3> 我首创的循因教学法,着力探求解决学生学习过程中,重复出错的问题。在课堂教学调查中,很多教师反映新课结束后,学生某个习题出错了,隔不了多久,他们面对同样的问题或类似的问题,又犯同样的错误。教师重复讲解多次,每次学生似乎听懂了,可是过后一做又错。老师经常埋怨这些学生脑筋真不开窍。</h3><h3> 在长期的教研活动中,我发现很多教学水平高的教师,特别注重学生思维过程的展示,更重要的能从学生出错的地方想办法,并能抓住学生做错的案例做文章,使我深受启发。通过和一些名师交流讨论,我对学生自主学习的作用有了新的认识:在学生独立思考自主学习的过程中,出现一些错误,是难以避免的,这也是他们智力活动的成果,是学习的成功之母,至于学生之所以重复出错,只能说明一个道理,自主获得知识的方法不管正确与否都是根深蒂固的。</h3><h3> 学生重复出错的责任主要不在学生,而更多的是教师纠错的方式和策略欠妥。大多数教师采取的方法是:讲解正确思路或让学生展示标准答案,教师对学生出错要么讳莫高深,要么嗤之以鼻。学生听完课不知道自己错在哪,为什么错了。</h3><h3> 要避免学生重复出错,我认为要从发现问题的错因入手,来纠正错误。教师要精心设计导学案与测试卷,让学生有足够的时间练习,从练习中教师要对学生出错情况进行系统的归类分析,各种错例占比多少,有哪些典型错例,出错的原因是什么。这一思考应是契合了著名教育心理学家鲁塞特的思路:“教师完成一知识块、一节或一单元教学任务后,要注意收集信息,并藉此澄清:为什么教学或学生中存在问题?有哪些方法可以解决或缓解当前的问题?解决问题的方法该是基于对问题产生的原因所做的分折而提出” 由此,我设计了“循因纠错法”的五个基本步骤:寻错溯因、展示错例、评析讨论、循因纠错、归类总结。并强调运用“循因纠错法”时,教师的主体作用主要体现在导向、释疑、诱思、小结上,关键之处在于想办法让典型错例得到充分暴露。学生主动自主的发展体现在探索、分析、交流、合作上,关键之处学生能形成反思辩错的习惯,以获得对基本知识和技能的真正掌握。</h3> <h3>4.市十三中、市十四中蹲点以填词,沁园春 蹲点。</h3><h3>2015.11.8</h3><h3>下校蹲点,</h3><h3>课堂实践,</h3><h3>系统调研。</h3><h3>促教师成长,</h3><h3>课堂高效;</h3><h3>听课评课,</h3><h3>异构共建。</h3><h3>专题讲座,</h3><h3>课堂示范,</h3><h3>教育科研谋新篇。</h3><h3>看当前,</h3><h3>实施新课程,</h3><h3>举国攻坚。</h3><h3>改变课程考试,</h3><h3>核心素养培育当先。</h3><h3>研大纲教材,</h3><h3>更新观念;</h3><h3>教法多样,</h3><h3>学案精编。</h3><h3>循因纠错,</h3><h3>展示错典,</h3><h3>正误明了效益显。</h3><h3>展未来,</h3><h3>借改革东风,</h3><h3>努力向前。</h3> <h3>5.五律 习书有感</h3><h3>2017年1月17日,丙申腊月廿日</h3><h3>翰墨习三体,勤于千字功。</h3><h3>选优觉感好,参悟临帖攻。</h3><h3>篆转婉通角。隶精茂密工。</h3><h3>草书奔放畅,框架构思丰。</h3><h3>从2016年阳历旧年十二月初始,历时五十天,千字文隶、篆、草三体练习终于告一段落。习书以名家千字文为范本,应该是共识。因而,我从网络上搜索到多位名家千字文的的各种书体,然后打印成册。练习隶书以清代王澍和当代刘炳森二位书法大师的作品为范本,篆书以王福安、李阳冰、章太炎、陆士仁四位大家的作品为范本,草书以于右任、智永、怀素、孙过庭的作品为范本。同一字,在对几位书家的范本比较分析的基础上,选取自我感觉最为满意的作为临摹对象。通过一段时间的研习与临摹有了些许体会:写篆书要写好转角,具有婉转和圆通的功夫;书隶写好主笔的同时,要精心设计长方形布局,尽量做到精劲和茂密;草书要写得奔放和畅达;习书之关键在于框架结构是否得当,稳中求变,变中求险,险不失态,险而架美,一字一幅亦复如是。</h3> <h3>5.启用笔名章有感</h3><h3>2017.10.6</h3><h3>笔名启用自刻章,</h3><h3>经纬勿忘先辈房。</h3><h3>静若如山今安乐,</h3><h3>学无止境勉自强。</h3><h3>从下月起正式退线,工作上的担子轻了,多练练书法。为方便起见,给自己取了两个笔名:“今安”和“经纬”。并自刻了两印章。今安,意思是事情不管好的坏的事情,到了今天都归于平静,心情也很安定。今后更应如此,今安为要,心安如山。经纬,比喻条理秩序,又本人在族谱中是纬字辈。自勉不忘祖训,有条理和秩序地生活。?</h3> <h3>6.五言古诗•咏改革开放四十年</h3><h3>2018.8.8</h3><h3>卌载复兴路,</h3><h3>神州绮梦憧。</h3><h3>三中瞻北斗,</h3><h3>四海沐东风。</h3><h3>动车亿民载,</h3><h3>手机万能通。</h3><h3>航母巡洋海,</h3><h3>神舟探苍穹。</h3><h3>“神威”超级速①,</h3><h3>“墨子”鳌头冲②。</h3><h3>“蛟龙”海寻宝③。</h3><h3>“天眼”宇探综④。</h3><h3>扶贫精准策,</h3><h3>反腐锐利锋。</h3><h3>澳港归怀抱,</h3><h3>台海盼相容。</h3><h3>美国贸易战,</h3><h3>傲立潮头攻。</h3><h3>勠力千秋业,</h3><h3>同心万代雄。</h3><h3>① 2016年6月20日“神威太湖之光”超级计算机获超算冠军。</h3><h3>② 2016年8月16日“墨子号”卫星实现光子纠缠创世界纪录。</h3><h3>③ 2016年6月24日“蛟龙号”载人潜水器创新中国深潜记录。</h3><h3>④ 2016年9月25日“天眼”射电望远镜落成其口径世界最大。</h3> <h3>7.贺母校湖南师大八十周年校庆</h3><h3>七八级校友唐立中</h3><h3>八十华诞,盛事共襄。</h3><h3>卌万校友,虎步龙骧。</h3><h3>爰及新世,改革允臧。</h3><h3>四校合一,缵续前良。</h3><h3>廿四学院,旉布八方。</h3><h3>和衷共济,矢志图强。</h3><h3>仁爱精勤,立校之纲。</h3><h3>铸陶品格,砥砺学养。</h3><h3>英才渊薮,俊彦奥堂。</h3><h3>兴我华夏,争做栋良</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>8.大学毕业四十年感怀</h3><h3>相识四十年,岳麓情连绵。</h3><h3>问姓惊初见,称名忆狂颠。</h3><h3>别后沧海事,语未尽其言。</h3><h3>明日隔山岳,君心永与牵。</h3> <h3>9.师大同学相识四十年聚会</h3><h3>麓山脚,二里半,风依旧。咫尺天涯,尔与同乐。师生缘,学友情,在心头。一同走过,一生感动。</h3> <h3>10.浣溪沙-贺母校平江一中</h3><h3>校庆一百五十周年</h3><h3>唐立中</h3><h3>岳峙渊渟迥胜先,</h3><h3>春风化雨铸英贤,</h3><h3>钟灵毓秀竞争姸。</h3><h3>地纬天经当大任,</h3><h3>五行八作是中坚,</h3><h3>雄鹰展翅谱新篇。</h3> <h3>11.七律贺母校六十华诞</h3><h3>唐立中2018.12.25</h3><h3>滋兰蕙树集群贤,</h3><h3>育李培桃果实妍。</h3><h3>默默园丁锤素质,</h3><h3>莘莘学子创宏篇。</h3><h3>课堂改革开新径,</h3><h3>革故鼎新带领先。</h3><h3>曾向京华呈硕果,</h3><h3>比肩名校凯歌旋。</h3> <h3>12.浪淘沙•贺母校平江七中六十华诞</h3><h3>七六届校友 唐立中</h3><h3>2018.4.16</h3><h3>风雨六十年,</h3><h3>一往无前。</h3><h3>滋兰树蕙胜前贤。</h3><h3>曾向京华呈硕果,</h3><h3>名校比肩。</h3><h3>薪火永相传,</h3><h3>沥胆披肝。</h3><h3>不拘一格育中坚。</h3><h3>学子莘莘同祝愿,</h3><h3>再创宏篇。</h3><h3>注:2009年,学校喜获全国教育系统先进集体殊荣,在人民大会堂受到表彰。</h3><h3>贺母校六十华诞</h3> <h3>13.五律,三十三年重回故地</h3><h3>毕业到惠民,</h3><h3>相交一载情。</h3><h3>关心尤备至,</h3><h3>义贯金石铭。</h3><h3>久别今相见,</h3><h3>接杯举觞频。</h3><h3>感恩诸兄弟,</h3><h3>期待聚巴陵。</h3><h3>2016.06.27 唐立中 </h3><h3> 山东省惠民县一中是我大学毕业参加工作的第一站,在惠民工作时间只有一年,而这一年经历的许多人与事让我难以忘怀并受益终身。三十三年后再次重温仍让我激动不已:吃饭不习惯,教育局专门找上面调来二百斤大米;几个青年哥们经常请我吃喝,陪我玩,但从不允许我请他们,每次我买了东西回来又被他们拿到小卖部退了,总说“你这么远不容易,不能乱花钱”;当时,住在间壁的李洪顺为了跟我亲近,称我俩是同年同月同日生,离开惠民好多年后,才知道这是假的;比我大二十岁的武少禄老师是我的忘年之交,对我工作、学习、生话关心备至,关爱有加:还有我換洗的衣服常常被人洗过了,到现在也不知道是谁做的好事。如此等等,让我感动不已,终生难忘。为表示对武老和几位仁兄的感谢特书写了“义贯金石‘,字写不好,以表真心。这些人与事让我感激不尽,也时常影响着我,自玆以后,我告诫自己要多向他们学习,为人处事多换位思考多为别人着想。 </h3><h3> 好久就想再去看望老伙计,总是被各种事务所耽搁,今适逢洪顺兄弟在济南住院做心脏撘桥手术,我立马决定不能再拖了。于前天上午乘高铁,下午到了滨州市,见到了我的忘年之交武老师一家人和当时的哥们特级教师王文清老师并承蒙武老盛情款待,晚上十点多乘车到惠民县,昨天上午和刚从组织部副部长退下的仁兄韩其平一路参观了惠民一中的两个校园以及惠民县城区新貌,还有新建的几个旅游景点,重点逰览了惠民一中。中午承蒙一中校长盛情款待!下午赶到济南空军总医院看望我那不是兄弟胜似兄弟的李洪顺,一见面没说上几句话,仁兄就嚎啕大哭不止,为不影响他的身体,不得以赶紧离开医院。衷心祝福仁兄洪顺早日康复!衷心感谢惠民县一中与各位仁兄的盛情款待以及劳累奔波接送我的武川、朝阳兄弟!更期待武老和各位仁兄能到岳阳走走再叙友情。</h3><h3>2016年6月27日于济南回岳阳火车上。</h3><h3><br></h3> <h3>14.妹妹鹏辉新置“一人一瓷”店铺,为其并书:“一人一瓷”小记 。<br></h3><h3>一者,无双也。古人曰:“天子自称曰予一人”,此谓四海之内所共尊者。一人者,人中之龙也,则一瓷者,乃瓷中之极也。仓廪实而知礼节,民康乐而好雅声。方今海晏河清物阜年丰,弘雅崇文斯其时也。淘瓷爱瓷儒者之骓,品瓷玩瓷尊者之荣。向使四民之雅者、尊者云集“一人一瓷”与瓷结缘,因瓷会友,岂非人生之大快事乎,是为记。</h3> <h3>15.悼念朱星星同学去逝</h3><h3>星星早逝,两眼泪汪。</h3><h3>音容笑貌,飨我同窗。</h3><h3>热情风趣,乐善好帮。</h3><h3>同学情义,吾终难忘!</h3><h3>惊悉星星同学突然离去,忍不住泪满眼框。前些日子从长沙同学群得知,他已转到长沙治疗,特请谭伟同学代为看望!没想到这么快突然离去。星星历来是风趣好热闹,热情又乐于助人。曾记得,我几次到湘潭给他添了不少麻烦,他也多次光顾岳阳,彼时情境历历在目,深感同学情深!为表此刻心情,特赋打油诗一首以示对星星老同学的深深悼念.愿那天堂没有痛苦,星星一路走好!也请双丹老同学节哀顺变,保重身体!</h3> <h3>16.慈母仙逝《长相思-心流血》</h3><h3>心流血,泪流阑,慈毌一去不复还。终夜难成眠。诗一笺,情一笺,无限深情难形言。永驻润心间。</h3><h3>《长相思-千嘱咐》</h3><h3>千嘱咐,万嘱托,孝敬父亲大家和。一如既往昨。尽力拼,尽力搏,堪以告慰慈母魄。九泉含笑过。</h3><h3>《长相思-在安永》</h3><h3>(改唐诗悼念母亲)</h3><h3>长相思,在永安。</h3><h3>秋啼冥冥水井阑,</h3><h3>微霜凄凄簟色寒。</h3><h3>孤灯不明思欲绝,</h3><h3>卷惟望月空长叹。</h3><h3>慈母仙逝隔云端!</h3><h3>上有青冥之长天,</h3><h3>下有渌水之波澜。</h3><h3>天长路远魂飞苦,</h3><h3>梦魂不到关山难。</h3><h3>长相思,摧心肝。</h3> <h3>二.拙笔涂鸦</h3><h3>1.程岳华局长办公室:知行合一,梦以致远。(程局长亲定内容)</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>2.朱新和局长雅正</h3><h3>岳阳楼记节选</h3><h3>不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐</h3> <h3>3.葛天普院长办公室</h3><h3>源洁流清成素节,</h3><h3>形端表正见丹忱.</h3> <h3>4.刘建午老局长书房</h3><h3>建爹尊师雅正</h3><h3>仰众妙而绝思,</h3><h3>俯时物以乐怀。</h3><h3>市教育局刘建午老局长是我的忘年之交。刘老乔迁新居特题联</h3> <h3>5.欧阳所长七十华诞志庆</h3><h3>从教从研慧力仁心酬素愿,</h3><h3>为师为长高风劲节见丹忱。</h3><h3>欧砥柱老所长既是我尊敬的领导,又是我的良师益友。2013年欧老七十大寿特写对联以示教意和祝福。</h3> <h3>6.杏坛泰斗历史大师</h3><h3>张忠爹百岁华诞誌庆</h3><h3>德昭学泰,松龄鹤寿</h3> <h3>7.教科院高中教育科学研究室</h3><h3>举前贤之未及,</h3><h3>启后学而成规。</h3> <h3>8.恩师邱启厚先生八十大寿誌庆</h3><h3>举前贤之未及,启后学而成规。</h3><h3>邱老师是我初中班主任,2014年3月邱老师八十大寿特书对联以表教意和祝贺。</h3> <h3>9.师大七八级学生贺母校八十华诞</h3><h3>已铸辉煌历史,</h3><h3>行看璀璨明天。 </h3><h3>行看:指且看;复看,又看。</h3> <h3>10.平江七中74级21班学生贺母校六十华诞</h3><h3>化雨仰良师,果硕枝繁杨京华。</h3><h3>惠恩施学孑,鹏翔鳯翥壮云天。</h3><h3><br></h3> <h3>11.市局陈和平科长(陈科长微信名洞庭湖鹰)</h3><h3><br></h3> <h3>12.仁兄挚友王志龙乔迁新居</h3><h3>尽交天下贤豪长者,</h3><h3>常作江山烟月主人。</h3> <h3>13.挚友湖师大邱细敏教授雅属</h3><h3>戴仁而行,抱义而处。</h3><h3> ————《礼记-儒行》</h3> <h3>14.省电教馆余剑波主任雅嘱</h3><h3>兼爱贵义,述而且作。。</h3> <h3>15.市职专向上校长惠存</h3><h3>海纳百川有容乃大,</h3><h3>壁立千仞无欲则刚。</h3> <h3>16.仁兄熊迎献等钢笔书画展志庆</h3><h3>平江美钢笔画,</h3><h3>笔光神撼华厦。</h3> <h3>17.局苏立根科长惠存</h3><h3>岳阳楼记</h3> <h3>18.老同学吴哲球惠存</h3><h3>宋代 张道洽 《瓶梅》</h3><h3>寒水一瓶春数枝,清香不减小溪时。</h3><h3>横斜竹底无人见,莫与微云淡月知</h3> <h3>19.同事仁弟坤生惠存</h3><h3>《爱莲说》宋-周敦颐。</h3><h3>水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!</h3> <h3>20.仁兄苏朝栋惠存</h3><h3>咏山泉 / 山中流泉 </h3><h3>唐 · 储光羲</h3><h3>山中有流水,借问不知名。</h3><h3>映地为天色,飞空作雨声。</h3><h3>转来深涧满,分出小池平。</h3><h3>恬澹无人见,年年长自清。</h3><h3><br></h3> <h3>21.仁棣志军雅正</h3><h3>戴仁而行,抱义而处。</h3><h3> ————《礼记-儒行》</h3> <h3>22.老同学庄园题名</h3> <h3>23.老家客厅题</h3> <h3>24.仁兄聂群红惠存</h3><h3>行书,曹植 洛神赋 八条幅</h3> <h3>25.仁兄卢克平惠存</h3><h3>圣教序</h3> <h3>26.电大苏快存主席惠存</h3><h3>岳阳楼记</h3> <h3>27.侄儿唐锦和侄媳严雪晴于2015年7月喜结良缘,特题联:<br></h3><h3>大门联:鹏展锦程双比翼,瑞凝雪晴共齐眉。新房联:花添锦绣景添花,意合晴投情合意。横联:情锦交融</h3><h3>(侄儿夫妇2016年喜生双胞胎,俩侄孙已经会走路且能说会道了》</h3><h3><br></h3> <h3>28.侄女于归联:</h3><h3>博士喜硕士乐无限深情结连理龙騰凤翔美满幸福,</h3><h3>亲戚庆朋友贺三千珠履耀门庭恭迓光临如意祺祥。</h3><h3>(侄女婿是留日博士后,侄女是湖南师大硕士研究生)好</h3> <h3>29.外甥戴峰和王婷喜结连理</h3><h3>红叶诗极峰,</h3><h3>兰田玉娉婷。</h3> <h3>30.为加拿大仁棣余素斌题</h3><h3>经纬一览</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>31.侄孙女书房</h3> <h3>三.习书试笔</h3><h3>1.郑板桥《竹石》诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。</h3><h3>草书,斗方,45*48cm</h3> <h3>2.孙过庭书谱句</h3><h3>隶书书 横幅47*135cm</h3><h3>举前贤之未及,</h3><h3>启后学而成规</h3> <h3>3.宋代 张道洽 《瓶梅》</h3><h3>寒水一瓶春数枝,清香不减小溪时。</h3><h3>横斜竹底无人见,莫与微云淡月知</h3><h3>隶书,横幅,48*148</h3> <h3>4.岳阳楼记</h3><h3>楷书 横幅35*120cm</h3> <h3>5.朱熹劝学诗</h3><h3>行书,横幅,50*100cm</h3><h3>少年易老学难成,一寸光阴不可轻。</h3><h3>未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。</h3> <h3>6.唐张旭诗山中留客</h3><h3>行书,斗方,68*70cm</h3><h3>山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。</h3><h3>纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣</h3> <h3>7.草书千字文,横幅48+180cm</h3> <h3>8.隶书千字文,横幅48+172cm</h3> <h3>9.岳阳楼记</h3><h3>楷书 横幅97*180cm</h3> <h3>10.梁东,咏煤诗</h3><h3>隶书,小中堂,120*69</h3><h3>万载苍茫沉睡中,当年应是碧葱葱。</h3><h3>只求人世春常在,化作烟尘炼彩虹。</h3> <h3>11.刘伯温自勉联</h3><h3>金文,横幅,36*69cm</h3><h3>岂能尽如人意,但求无愧我心。<br></h3><h3>人生在世,怎么可能什么事情都顺心如意?只求能做到无愧于心,便可以了。</h3> <h3>12.刘伯温自勉联</h3><h3>人情旦暮有翻覆,平地倏忽成山谿。</h3><h3>语出明·刘基《梁甫吟》。倏忽:很快地,忽然。人情早晚会发生变化,平地突然间也会变成山路。,</h3> <h3>13.刘禹锡竹枝词</h3><h3>行书,横幅,49*90cm</h3><h3>杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。</h3><h3>东边日出西边雨,道是无晴却有晴。</h3> <h3>14.丰子恺语</h3><h3>隶书,小中堂,34*67</h3><h3>大其心,容天下之物,虚其心,爱天下之善,平其心,论天下之事,潜其心,观天下之理,定其心,应天下之变。-</h3> <h3>15.丰子恺语</h3><h3>走正确的路,放无心的手,结有道之朋,断无义之友,饮清净之茶,戒色花之酒,开方便之门,闭是非之口。</h3><h3>34*85</h3> <h3>16.丰子恺语</h3><h3>不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。——《不宠无惊过一生》</h3><h3>行草,34*50</h3> <h3>17.清朝三代帝师翁同穌的一副对联</h3><h3>每临大事有静气;不信今时无古贤。</h3><h3>他认为,古今圣贤之人.都是大气之人,越是遇到重大事 件,越是能沉着淡定,举重若轻,应付裕如。</h3><h3>行书,斗方,68*70cm</h3> <h3>18.集王羲之字联</h3><h3>行书,斗方,68*70cm</h3><h3>宇宙内取之无尽</h3><h3>竹林间得以自娱</h3> <h3>19.集王羲之字联</h3><h3>行书,斗方,68*70cm</h3><h3>天若有情天亦老,水能随遇水长流。虚怀视水人咸悟,和气为春天与游。</h3> <h3>20.集王羲之字联</h3><h3>行书,斗方,68*70cm</h3><h3>万类静观咸自得,</h3><h3>斯人可与亦同羣。 </h3> <h3>22.素心若雪</h3> <h3>23.琴心剑胆</h3> <h3>24.万福无极</h3> <h3>25.左宗堂联句隶书</h3> <h3>26.左宗堂联句行书</h3> <h3>27.中南海同豫轩对联</h3> <h3>28.心经</h3> <h3>29.毛主席词沁园春雪</h3> <h3>30.毛主席诗一首</h3> <h3>31.岳阳楼记扇形</h3>