<h3> 由于家庭环境、观念和经济条件等诸多方面的原因，使得我校部分学生辍学在家或外出务工，未能按时到校报到。为此，校领导高度重视，责成教务处及时统计流失学生详细信息并协同班主任和科任老师到户进行劝返工作，为确保工作顺利开展，出发前学校组织召开了控辍保学专题会议。</h3> <h3>在会上，杨文波校长要求全体参会教师要高度认识流失学生劝返工作的重要性，并对劝返工作做了重要指示：坚决打赢义务教育脱贫攻坚战，决不让一名适龄儿童少年辍学！随即老师们也认识到了劝返工作的重要性和紧迫性！学校按片区成立了以校级领导和中层干部为组长的六个工作小组，在徐振熬、刘奇、廖启轩、刘海、秦克科、刘峰几位的带领下，踏上了艰辛的劝返之旅。</h3> <h3>风雨无阻，艰辛劝学人！</h3> <h3>劝学之“旅”名副其实！</h3> <h3> 2019级4班学生张某，是建卡贫困户，但其产生了强烈的厌学情绪，未能按时到校报到。为了解其情况，老师们不畏路途的遥远和艰辛，来到咸宜镇明月村4组其家里看望。在与其和家人交谈后，发现了其厌学原因，并针对问题进行了相关心理疏导，最终在老师们的共同努力下，终于劝返其到校继续完成学业，这也为我们此行劝返工作开了个好头！</h3> <h3> 2020级8班覃某在单亲家庭长大，因缺少父母的关爱和思想上的正确引导，辍学打工多时，但在刘明垚老师的多次劝导下，她认识到了学习的重要性，愿意回校继续接受教育，刘老师也随即开车前往其打工地点（城口县城）接她返校，让她感受到了老师的关心和爱护！</h3> <h3>劝返之旅，有喜有忧……</h3> <h3> 2021级1班吴某，因与同学年龄悬殊较大，产生强烈自卑心理而厌学。今天一早便随母亲去陕西务工，于是老师对她进行了电话劝返，邹老师动之以情晓之以理，但她一再表示自己无法克服这个心理障碍，所以劝返工作还有待进一步完善。</h3> <h3> 劝返过程中也存在着全家外出务工的学生，例如刘同学，刘奇主任便在该生家门口对其进行了电话劝返，但其还在犹豫，所以劝返工作还需继续跟进！</h3> <h3>值得庆幸的是，当老师们还在极力思索如何采取更为行之有效的劝返方法时，很快在小黄同学脸上又看到了劝返之旅柳暗花明又一村的希望，传达的是一种积极的思想！</h3> <h3>老师、学生和家长脸上洋溢着的是笑容，心底溢出的却是幸福！</h3> <h3>通过劝返之旅，我们了解了学生更多实际问题，因此今后我们不能仅仅关注他们成绩，更要关注其他方面，懂得关爱学生在于沟通与关怀！</h3> <h3> 夜色渐浓，气温骤降，匆匆返校，今天的劝返工作取得了令人欣喜的成绩，无论是劝返成功的还是依然辍学在外的学生，我们承诺一定会持续关注并跟进！争取真正做到义务教育“一个不能少”!</h3>