<h3> 班级是学生学习、生活的集中营,让校园每一块墙壁说话、每一个角落育人是新时期立德育人的客观要求。为加强校园文化建设,提升校园文化环境育人实效,创设富有班级特色的学习环境,推进“向日葵”工程,新学期伊始,椒山完小开展了班级文化建设布置评比活动。</h3><h3><br></h3> <h3> 活动中,全校49个班级师生共同参与,积极行动,经过精心的构思,巧妙创新的设计,使各教室“旧貌换新颜”。</h3> <h3> 各班精心布置红色文化墙,"红色记忆“、“红领巾心向党”、“红色经典文化”等专栏介绍毛泽东、雷锋等英雄人物优秀事迹,张贴红色内容的故事、图片、名言、格言警句,让师生感受到浓浓的革命传统文化气息,营造红色文化浓郁氛围。</h3> <h3> 黑板报是班级美丽的风景线!以“新学期奋斗从新开始”、“新学期扬帆启航”为主题,内容丰富多彩、切合学生实际,展现了同学们蓬勃向上的新气象:学海泛舟、快乐学习、平安校园、文明礼仪、红色文化都精巧的融入到黑板报之中。版面设计精巧、画图色彩鲜艳、书写字迹端正,整体风格简洁大气,让人有一种赏心悦目之感。</h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3> <h3>各班级都能立足于班级实际,既注重整体布局又处处体现细节的完美,既注重简洁美观又体现实效与个性,使小小的黑板报展示了无限的魅力。</h3> <h3> 丰富多彩的展示栏,“智慧树”、“品味书香”、“收获园”、“ 我型我秀”、“百花齐放”等像一扇扇亮丽的窗户,展示着学生的特长,传递着学生的智慧,诠释着学生成长的自信与快乐; 反复提炼的班级口号、班训、班级风采等,突出展现了一个班级的文化氛围与精神追求;“我型我秀”给了同学们展示自我的平台和机会……师生们用自己的巧手把一面面无声的墙壁,变成有声的教育,把教室装扮成了“学习的乐园、成果的展台、温馨的家园”,真正做到了“一班一特色,各班都精彩”。 </h3><h3> </h3> <h3>“智慧树”构思巧妙,颜色搭配大方,独具匠心</h3> <h3>书法作品展示,班级的书香气息扑面而来</h3> <h3>每一副作品,每一个装饰品,还有一面面“文化墙”……树立了一道道亮丽的风景线。它们无一不渗透着师生们的智慧和创造力,体现着师生们的审美情趣和艺术才华,更营造了积极向上的文化氛围,真正使班级成为养德、启智的心灵家园,相信椒山完小的每一位同学在这样的氛围中都能收获学习的快乐、成长的乐趣。</h3> <h3>孩子们的剪影精心策划布置“心愿墙”:“学习好,身体棒,家庭富,祖国强,追梦2019”等话语寄托了孩子们美好的追求。</h3> <h3>感恩日记、新年贺卡稚嫩自然,清新扑面;“醉美中国年”摄影图片、手抄报制作精美,带我们感悟最传统的年、最红火的年、最美味的年、最有爱的年……</h3> <h3>构思精妙的图画、独出新裁的设计充分展现了同学们的心灵手巧,引得大家驻足流连。</h3> <h3> 此次班级文化建设,启迪了学生思想,锻炼了学生能力,更重要的是陶冶了师生情操,是学校推进“向日葵”工程的一个良好开端。学校将继续搭建平台,创设红色文化文化氛围,传承红色基因,为青少年系好人生第一粒纽扣。</h3>