<h3><span style="line-height: 1.8;"> 为了帮助年轻教师尽快的成长,我们学校一直在开展“师徒结对”活动。老教师从职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了青年教师许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用。同时青年教师也把他们对工作激情和积极性充分的展示到工作中。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 2019年体育组师徒展示课：孙超 立定跳远</span></h3> <h3> 孙超老师示范立定跳远的摆臂技术动作，充分展示体育运动肢体语言的魅力。</h3> <h3> 孙老师从课的导入，准备活动，基本部分，放松，总结等方面对本节课进行阐述。</h3> <h3> 孙老师这节课较好的完成了预设的教学目标，技术动作讲解流畅，重难点突出，是一节完成的体育课。</h3> <h3> 体育组教师相互学习。</h3> <h3> 老师们认真听孙老师的讲课。</h3> <h3> 李老师对本节课进行点评：重点强调上课教师的教态，语言，肢体语言，技术动作的重难点等环节。</h3> <h3> 丁老师从课的结构和课堂常规进行点评。</h3> <h3> 范老师从课堂常规、学生是课堂主体、合作探究、关注个体差异等方面对本节课点评。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">青</span><span style="line-height: 1.8;">年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们老教</span><span style="line-height: 1.8;">师</span><span style="line-height: 1.8;">乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,交流</span><span style="line-height: 1.8;">过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。</span><span style="line-height: 1.8;">师徒结对活动，</span><span style="line-height: 1.8;">不但能提高老教师</span><span style="line-height: 1.8;">的教学</span><span style="line-height: 1.8;">教育水平</span><span style="line-height: 1.8;">,也帮助了</span><span style="line-height: 1.8;">徒弟共同提高</span><span style="line-height: 1.8;">。</span><br></h3> <h3>一个好汉三个帮</h3>