<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为进一步深入开展“法治进校园”活动，建立健全“阳光校园 德法共建”长效机制，提高广大青少年学生自觉尊法学法守法用法意识和自我保护能力，营造阳光、安全、和谐校园环境。今天，在许昌市人民检察院、许昌市教育局的领导下，我校组织开展了2019年春季开学第一课——“法治课堂”活动。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 目的在于</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过组织广大中小学生收看第二届“阳光校园 德法共建”道德与法治知识竞赛总决赛，让学生潜移默化地接受法治熏陶。进一步丰富法治宣传教育内容，创新法治宣传教育形式，增强法治宣传教育效果，营造良好的法治教育环境。</span><br></h3> <h3> 本次比赛活动分为知识竞答和辩论会两个环节。</h3> <h3> 同学们全身心投入知识竞赛中去，仿佛自己也在紧张的比赛现场，为自己的胜利而喝彩，为自己的错误而懊恼。</h3> <h3> 辩论会则是以“法律有情 法律无情”为题进行辩论。台上的辩手唇枪舌剑、慷慨激昂，台下的学生仔细聆听，认真学习。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过辩论会我们知道了人都是有情感的，不可避免要面对人情问题。那么法律面前究竟该不该讲人情呢？我们必须区分人情味与人情关的区别，人情味基于人性，只关“心慈”，人情关意味着原则性考验，涉及是否“手软”的问题。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过法制教育的学习，我们不但更新了观念，改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势，我们今后在生活中面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去，在学习中不断的进步我们也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!</h3> <h3>摄像：各班班主任</h3><h3>编辑：贾浩</h3><h3>审阅：李丽勤 </h3>