营盘小学读书系列活动之一——每日一诗,包本背《唐诗》

之子于归宜其家人

<h3>海上生明月 ,天涯共此时。静下来,静下来,静下来,一起诵读中华文明中璀璨明珠,与诗人对话,听古人呐喊。营盘小学自18年学期开学便组织开展了每日一诗活动,用一年的时间攻坚克难,能够包本背诵《唐诗三百首》。一个学期过去了,每天一首唐诗的背诵习惯已经养成,即便寒假也都坚持下来。</h3> <h3>看,我们多积极!</h3> <h3>咦?他去哪了?哦!原来被老师请到讲台上展示去啦!</h3> <h3>鸡声茅店月,人迹板桥霜。</h3> <h3>读诗的孩子是幸福的,读诗的孩子是幸运的,读诗的孩子是快乐的。我们的孩子们大部分能一口气背诵90首诗,小学阶段的诗基本都能够背下来了。不求甚解,熟读成诵。要问背诗的意义是什么?那么我想,将来的某一天,遇到一个场景,脑海里突然闪现一句诗,那个时候,才发现,诗人的几个字说尽了我们内心的感情,无意间,与诗人有了心灵上的契合。</h3>