自律 成长----中山实验学校二年级期末总结表彰会

中山 邹丽娜

　 沐浴着和煦的春风，我们迎来了一个新的学期。这是一个充满希望的时节，扬帆在这里起航。

2月26日上午，中山实验学校二年级隆重举行期末考试总结表彰会。参加此次大会的有主持小学部教学工作的杨春校长、政教处马淑红校长，全体二年级班主任及500多名学生。大会由主抓二年级的邰伟主任主持。

　　邰主任首先表扬了同学们取得的进步。比如:晨读、午读时常常看见值日班长巡视的身影，即使没有老师的监管，同学们依然能够自觉读书；课下，同学们能够及时摆放桌椅、清理脚下卫生，自觉维护课间秩序。课上，在老师的引领下，同学们积极尝试自主学习、独立思考，大胆的质疑、精彩的发言装点了一节节课堂。接着，邰主任从学生养成良好的行为习惯方面对学生给与了肯定。在家里，同学们能孝顺父母，主动做事；在学校，随处可见的鞠躬礼，放学路队时的“快、静、齐”，楼道里“轻声慢步靠右行”……

　　　辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，定有一分收获。有一大批优秀的学生，他们勤奋好学、努力上进，在上学期期末考试中成绩优异，被评为了五星，四星，三星级学习标兵，杨校长为他们颁奖。

我们共同生活在班级大家庭里，合作、互助是我们学习的重要途径。小组活动给我们创造了更多与他人互动的机会，越来越多的同学能做到认真倾听、互帮互助， 协作的力量让更多同学加入到优秀者的行列。 下面给优秀学习小组，优秀小组长颁奖。

　　走进美丽的中山学校，干净整洁的校园环境，课间文明有序的活动，放学时步伐整齐的路队。离不开班级小干部和年级部检查员的辛勤付出，马校长给优秀检查员颁奖。

　　大多数二年级同学能够讲文明，懂礼貌，品德高尚，上课认真听讲、学习成绩优异，周君浩同学作为优秀学生代表进行发言。他讲了七个方面学习习惯，为其他同学提供了好的学习方法。第一、养成课前预习的习惯，提前预习,能培养我们自主学习的能力,从而提高听课的效率。第二、养成认真倾听的习惯，在课堂上，我们一定要集中精神,认真听老师讲课。第三、养成积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,思考问题，并大胆发言。第四、我们一定要养成善于提问的习惯，不能不懂装懂。第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,取长补短。第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师、家长去督促，自己自觉地完成。第七、一定要和书籍交朋友，多读书，读好书。

　　邰主任给同学们提三点要求：一.写好中国字，做好中国娃。写一手漂亮的字是自己的一张名片。想要写一手好字就要做到以下几点：1、写字之前先调整好姿势，保护好自己的视力。2、上课认真听，向老师学习，练习好基本笔画和学会观察汉字的间架结构。3、要持之以恒，只要拿起笔来不管是写作业、答试卷、在家、在学校，每个字都认真写。

　　二、做爱读书的好孩子。读书可以使我们增长见识，提高我们的阅读和写作的能力，通过书上的知识，开阔我们的视野，让我们从文字中了解到大千世界的美妙和神奇！另外，我们学校还要组织诗词比赛，比比看，谁会的古诗词最多，我们要利用在家或者假期时间多读一些这方面的书、多记一些古诗，为诗词大会做充裕的准备，并且丰富自己的知识储备。

三、安全有序、健康文明的学习、活动。

我们二年级所有同学共同遵守的约定，体现在校园生活的方方面面。比如：坐、立、走有讲究，；见到老师主动问好，本学期的第一周各班又对每位少先队员培训了鞠躬礼，看见师长要主动停下来问好。整洁、漂亮的学习环境让我们很舒服，提高学习效率。每个班除了班主任老师安排的值日生打扫卫生以外，更多的还在于同学们的保持，看见自己的桌子歪了就要摆正，看见垃圾弯腰捡起。另外课间的上下楼靠右行，不拥挤不推搡，走廊里不奔跑，放学路队排整齐、在家孝顺长辈等等，更需要同学们互相欣赏，互相督促。

　　政教处马校长首先表扬了二年级同学们懂礼仪，讲文明，爱劳动的优点，又列举了两个小事例，教育孩子们遇到火灾和同学跌倒等突发事件时如何处理，同学们听得非常认真，收获了很多。

　　通过这次期末考试总结表彰大会,掀起了新的更大的学习高潮,受表彰的同学会再接再厉,百尺竿头更进一步,争取在本学期考试中再创新高。其他同学以受表彰的同学为榜样,刻苦努力,顽强拼搏,奋起直追，争取再创佳绩、再造辉煌。