<h3> “不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”为提高三年级学生的书写习惯，能写一手好字，三年级组决定利用每天午练10分钟时间，全年级进行书写练习。</h3><h3> 今天是书写微习惯落实的第一天，挂级行政杨超主任和李红老师到年级进行了检查。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>三（1）班</h3> <h3>三（2）班</h3> <h3>三（3）班</h3> <h3>三（4）班</h3> <h3>三（5）班</h3> <h3>三（6）班</h3> <h3>在本次检查中，三年级的科任老师能够按照要求组织学生进行书写练习，课堂纪律安静。</h3><div><h3>但是还是存在不足，需要改进。</h3><div><h3>1.部分教室没有打开灯光，光线较暗，影响书写。</h3><h3>2.学生桌面摆放的物品太多，如水杯、衣服等等。</h3><h3>3.学生的坐姿和握笔姿势有待加强。部分学生写着写着就趴在了桌上。任课老师需要加多提醒学生的写字习惯。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3></div></div><h3></h3> <h3>“遇事无难易，而勇于敢为。”希望三年级全体教师能坚定意志，勇于行动，继续凝聚力量，抓好学生的微习惯。</h3>