识节气,诵经典,承传统,迎未来——下园小学24节气课程

美友20120994

<h3><font color="#ff8a00">  这是一个奇妙的课程,以24节气为线索,带领孩子们诵读古诗,从冬至开始,跨越春夏秋冬,到下一个冬至结束。在一年四季的诗歌里,诵读古诗,了解传统,爱上中国文化。让学生认识李白、屈原、陶渊明、苏轼……让他们体会对自然的敏感,对生命的敬畏和惊喜,懂得责任,懂得担当,懂得感恩……</font></h3> <h3>  新教育十大行动中,倡导研发卓越课程。在践行新教育理念中,下园小学的24节气课程开始了。课程始于上学期的冬至,学校组织学生学冬至风俗,读冬至古诗,一起包饺子,让孩子们全方位体味浓浓的中国传统文化的美。</h3> <h3>  春天到来,万物复苏。一年的第一个节气——“立春”到了。虽然是放寒假,老师们也在各自的班级群中给家长和孩子们授课,详细讲解立春节气的天气特征,并将相关古诗融入其中,孩子们诵古诗,做小报,充实快乐!</h3> <h3> 刚刚过去的“雨水”,时间也是进入了“八九”。春天的足迹已经遍布大地,老师们引导孩子去大自然中找找春天,吟诵春天的古诗佳句,就有了我们看到的这一幅幅生动的照片,一张张灿烂的笑脸。</h3> <h3>  中国源远流长的精神气节源头正是时间中的节气。通过这门课程,我们希冀让孩子们爱上传统,爱上诗词,做一个有家国情怀的人,在新教育的引领下,一路采摘属于自己的幸福!</h3>