<h3> 学校自上学期加入语文主题实验以来,将阅读推广纳入实验,围绕1+x课程链接为基点,拓宽实验框架,开发出了集师生共读,亲子共读,家长课堂,绘本解读,校本研修等六位一体的综合性阅读实验体系。寒假中,六实小师生抓住假期阅读的黄金时期,开展了丰富多彩的阅读活动,孩子们在老师的指导下,每日进行阅读打卡,读书分享,收获满满。更难得的是,父母通过亲子共读的方式,不仅自己的教育理念得到提升,还支持配合了学校的整体阅读工作。此次书香少年的评比活动,不仅表彰了在上学期和寒假中涌现出来的积极阅读的学生,还把这些家庭定为跟踪培养的对象。我们深知,一个优秀孩子的背后一定是一对优秀的父母,我们不仅推广校园阅读,还积极推动书香家庭的建设。对这些家庭我们将会从亲子阅读指导,氛围创建,书目选择方面进行入户指导,确保学生得到最专业的引领。一个学期的跟踪培养,暑假后会依据该家庭对学校阅读工作的配合情况,最终晋级为书香家庭的荣誉。</h3> <h3>亲子共读,让书香浸润每一寸时光。</h3> <h3>图书馆的一方角落也可以成为知识的海洋。</h3> <h3>坚持每天读书打卡,养成好习惯,书香伴成长。</h3> <h3>在寒假期间,围绕我们老师推荐的阅读书目,开展了丰富多彩的阅读活动,大多数同学逐渐养成了坚持每天阅读的好习惯。开学后,经过我们老师的认真评比,我们第六实验小学的第一届书香少年评比名单已经出炉了。</h3> <h3>今天我们隆重集合在这里,举行内黄县第六实验小学第一届“书香少年” 颁奖仪式。</h3> <h3>看,他们正伴着欢快的音乐闪亮登场!</h3> <h3>这次获得“书香少年”称号的同学们,他们都能做到每天坚持阅读30分钟以上,除了阅读完本年级老师推荐的书目,还自发阅读更多的适合我们年级、年龄的书籍。有的学生在寒假里边阅读量甚至达到了十几本,或者是更多。这些数字的累加,不仅表现了这些孩子们在阅读方面,有强大的热情,而且也一定会有一个优秀的父母来作强有力的支撑。</h3> <h3>学校领导为获得书香少年称号的108名同学颁奖</h3> <h3>看这些爱读书的孩子,有你认识的吗?</h3> <h3>爱阅读的孩子都差不到哪里去。读书是世界上最最最最划算的事情,没有之一。这些书香少年,为全校学生树立了标杆。</h3> <h3>校领导与获奖同学合影留念</h3> <h3>一个书香少年的培养,离不开一个家庭的阅读氛围的营造,跟一个家庭的支持。本次获得书香少年的家庭,均成为本学期“书香家庭跟踪培养对象”。在此次参与书香少年的评比中,我们看到还有一些同学虽然能坚持每天读书打卡,但是因为读书数量不多,最终落选,希望大家再接再厉,提高阅读量,在本学期内赶超,做到坚持阅读,书写好阅读笔记,争取下次评选中,获得好成绩!</h3> <h3>看我们书香少年的徽章!它可是至上的荣光!中间飞翔的书本,代表着书本带给我们五彩的世界,我们乘着阅读的翅膀,越飞越高。下方的篆书,是中国最早的文字,历史感极重,告诉我们,书本让人变得厚重。</h3> <h3>读书,使人的精神高贵而丰富,使人的生命深刻而隽永装书能陶冶我们的情操, 健全我们的人格:读书能促进我们增智增慧,成长成才;读书能改变人的气质,在阅读中不断否定自己、超越自己、实现新的自己;阅读就是积累财富。让我们一起期待下学期更多的阅读精彩。</h3>