<h3>2019年2月24日，开学第一天，早早来到教室，静候孩子们的到来，第一天要让孩子们有家的归属感。</h3> <h3>家，要有家的样子！孩子们自发成立13个小组，上交作业，打扫卫生，布置教室。我看在眼里，喜上眉梢。</h3> <h3>看看孩子们上午布置的家，首先肯定是“尊师”一首诗道尽了对老师的尊重，同时也体现了孩子内心的成长👏</h3> <h3>结合假期实践，孩子们借用习总书记的话作为本学期的动力。</h3><h3>2019，我们都是追梦人。</h3> <h3>春，奋斗正当时，唤醒对新学期的憧憬。</h3> <h3>后黑板仍然以春为主题，奋起追梦，看到了孩子的决心。化动力为学力体现了班主任以学科魅力带动班级的想法。</h3> <h3>氕氘氚宏北实正气，钾钙镁筑八班辉煌。</h3> <h3>假期学科展示。习惯决定成绩，规范铸就辉煌。</h3> <h3>上午，我们的家全部布置完毕。</h3><h3>瞧，我们的家漂亮吧！</h3><h3>瞧，我们的精神状态！</h3> <h3>一上午的自我唤醒，对孩子们有重大的意义，对校，对班有了归属感，谁能不为了家奋斗呢！</h3><h3>加油吧，孩子！</h3><h3>向上吧，少年！</h3><h3>2019，我们都是追梦人！</h3>