开学了，接送孩子上幼儿园该聊什么？

平安是福

  新学期，不少父母都发现孩子有抵触幼儿园的情绪，而自己还不知道如何有效引导。其实，接送孩子上下学的时间，便可以做一次高效的亲子沟通！ 上学路上说什么

1、总体原则是要说积极的、具体的、肯定的语言，比如：
“宝宝昨天在幼儿园能够自己吃饭，特别好，今天一定也可以”；
“宝宝别害怕，妈妈一定会在放学时最早来接你”……

2、不说命令的、否定的、恐吓的语言，比如：

“你要听老师话、好好学习、不能跟小朋友打架”；
“你要是不听话，妈妈就不来接你了！”

3、如果孩子有对幼儿园的抵触情绪，情绪状态低落或焦虑，妈妈也可以先跟孩子聊聊其他他感兴趣的话题，

比如可以跟孩子聊：周末想要去哪玩；晚上想要吃什么；路边看到的有趣的事。这种轻松快乐的话题，会转移孩子的注意力，缓解孩子的焦虑情绪，提高对幼儿园的好感。
4、上学的路上往往比较赶时间，可以和孩子交流的内容不多，妈妈更要语言简练，切勿唠叨，更不要对孩子提太多要求。

5、老师一般都会很忙，但如果可以，孩子送到学校后，跟老师简单反应一下孩子今天的状态。
可以当着孩子的面儿，在老师面前说出孩子今天比昨天进步在哪里。

放学路上说什么？

1、要说鼓励的、肯定的、正面的语言，比如：
“宝宝今天一天都没有尿湿裤子，像个大孩子了！”
“宝宝这几天学到的童谣，特别好听~”
“宝宝，今天在幼儿园开心的事儿有什么呀？”（紧接着分享孩子的感受和情绪，给予接纳、共情）
2、不要说消极的、否定的、批评的语言，比如：
“你今天是不是又没睡午觉？你今天有没有好好吃饭？”
“今天老师教的儿歌你怎么都不会，真够笨的”
“你是不是又不乖了/不听话了？”……

3、多找孩子容易回答的具体话题，需集中在孩子幼儿园生活细节当中，比如：
1）聊幼儿园里的环境、器械、玩具、游戏等。需要父母主动观察幼儿园里的新鲜事儿，或者通过与老师交流获取信息，比如，宝贝，我发现你们那个手工角落有一个新作品……
2）聊孩子的吃喝拉撒玩。建议用“猜测”的方式去开启话题，并多用正面的词汇去描述内容。如：让妈妈猜一猜，你今天自己主动上厕所了对不对？让我猜一猜，你今天玩了很好玩的玩具吧？
3）聊孩子的小伙伴、交到的新朋友等等。比如说：宝贝，我发现有一个小朋友好像很喜欢你啊，他主动过来跟你拉手了，他叫什么名字啊？

4、少问宽泛的问题，比如：
你今天在幼儿园都做什么了啊？
你今天都吃了什么呢？
你们上课老师都教了什么呀？
若问题太过宽泛，孩子大多数时候都会摇头，父母同时也无法跟孩子进行有效沟通。

5、如果老师有时间，可以同老师聊一聊孩子一天的表现。
但这个时候，最好能避开孩子，以免让孩子听到一些负面信息。

6、下学的路上时间充裕，如果有条件，妈妈和孩子不妨走路回家，别太匆忙。
在这个放松的过程中，建议多跟孩子有肢体接触的动作，比如亲亲、抱抱等。要知道，沟通不限于说话。对孩子来说，这种肢体上的交流，是更重要的沟通方式。每一个亲昵的动作，都在对孩子说：我爱你。

亲爱的爸爸妈妈你们沟通对了吗？