“担当作为，狠抓落实”-——济宁十五中南校区初三年级期末质量分析会

张程

老师

初三

教学

南校区

教师

成绩

年级

分析

班主任

考试

　　教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，改进教学，2月22日下午，我校南校区初三年级组全体教师于317教室举行了2018-2019学年度第一学期期末考试质量分析会，会议由初三年级组长姬云飞老师主持。

　　姬老师首先分析了南校区初三年级的班级成绩，从班级各科成绩到班级总体实力的对比，从城区学校间的对比到我校校内老师之间的对比，既深入又全面的分析优势，查找不足。

　　然后优秀班主任代表初三4班班主任汪清老师分享了自己的带班经验。从强调规则意识，重视习惯养成到眼勤、口勤、腿勤，做一个勤快的班主任，从关心、理解、尊重学生到全力配合科任老师，重视团队的力量，汪老师娓娓道来，在座的老师深受感动，真是用爱陪伴，静待花开。

　　接着进行学科成绩分析以及优秀学科经验介绍。体育组高稳老师结合体育中考情况分享了体育必选项目和抽选项目，并希望班主任老师们给予配合，尤其是排队上、下课的问题。

　　政治组李苗苗老师深挖成绩背后的含义，强调学科课代表的作用、团队的力量、学生的学习习惯和精简作业、提高课堂效率等方面对提高学习成绩的重要作用。

　　历史组杨晓倩老师分析了本次老师暴露出来的问题，尤其是学生不会审题、不读材料就直接作答和写错别字的现象非常严重，并结合历史结业考试制定了下一步的工作措施。

　　生物组刘彦老师从考试原因分析、方法措施和目标展望三个方面梳理了生物教学工作，重点强调了分层教学和分层落实的重要性，争取学生都能取得优异成绩。

　　数学组咸老师分析了南校区数学教学现状，梳理了老师们的一日工作，争分夺秒批改作业、认真备课集思广益、随时随地进行研讨，并从“透”“悟“跟”三个方面制定了下一步努力的方向。

　　物理组杨老师结合本次物理成绩重点讲解了以后的工作措施。

　　化学组韩丹丹老师通过成绩分析了优秀老师的成功做法，理性分析了目前存在的问题以及本学期将要采取的措施。

　　英语组周老师对比了上学期三次大型考试的数据之后梳理了优秀教师的成功做法，并针对目前的问题制定了合理的措施。

　　语文组杨主任从语文校区间的差距入手，重点强调了南校区语文教学要狠抓基础知识，重视后进生的跟进培养，重视课堂质量和课内外的阅读等工作。

　　杨主任指出了初三年级的现状，初三是至关重要的阶段，初三下学期更是关系着毕业班整体质量的关键阶段，语数外的整体水平已趋于稳定，习惯基本养成，理化已进入有相当难度的深水区，对很多学生来讲颇具挑战性，同时还面临着历史生物的结业考试，我们的任务相当艰巨。杨主任勉励优秀教师发挥传帮带作用，鼓励青年教师力争上游。

　　人勤春来早，万事日相催。新学期伊始，我们相聚一堂。共同回首过去，帮助教师明晰了以往教学中的症结；一起展望未来，为教师们以后的教学工作筑起了指路明灯。相信我们十五中人，在以后的教学道路上，能够更好的精诚团结，齐心协力，担当作为，狠抓落实，共创十五中新的更大的辉煌。