<h3> 为深入贯彻落实“教师结对帮扶贫困学生”专项行动，实现“教师人人奉献爱心，贫困学生各个得到关爱”的工作目标。瑞光幼儿园按照文件精神，及时召开专题会议，成立以李冬妮为组长，领导小组机构，确保有组织、有阵地、有人员、有制度、有档案、有成效的六有工作态度，商讨制定精准扶贫方案。</h3> <h3> 2017年10月份至今，我们二曲镇瑞光幼儿园的帮扶教师 ，在李园长的领导下，我园对贫困幼儿进行了走访活动，在和家长交谈的过程中，使我们对幼儿的心理以及生活上的行为习惯有了更深的了解，也便于我以后工作的开展 。而扶贫济困，互助互济是中华民族的传统美德，弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业的发展，共同架起慈善的桥梁，才能建设文明祥和、美好温馨的美丽社会！</h3> <h3> 运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中，始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径，以此增强帮扶活动的有效价值;坚持求真务实的原则，精心组织、周密实施结对帮扶工作;坚持做到“四有”，即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导，使帮扶工作落到实处.</h3> <h3> 脱贫攻坚，从我做起，我们将一如既往的助力脱贫工作，为贫困生早日脱贫贡献自己的力量.通过此次结对帮扶活动促进了学前教育的均衡发展.</h3> <h3> 深入了解贫困家庭状况，记录好需要我们力所能及的事情。</h3> <h3> 告诉孩子，在你成长的路上老师陪你一起走。</h3> <h3> 经过一段时间对孩子的帮助，我们利用放学时间和家长进行了交流，给家长说说孩子最近在幼儿园的表现，家长都很满意，谢谢老师们对孩子的关心和爱护！</h3> <h3> 经过老师们的积极配合和努力，幼儿园帮扶工作有了一定进展，帮扶工作需要长期坚持下去。在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，同进步，共发展，我们的明天会更加美好！</h3>