活动目标 <h3>1.观察并了解大熊猫外形特征，生活习性和成长过程，对大熊猫的成长感兴趣。</h3><h3>2.能积极收集资料，并大胆表达自己对熊猫的认识。</h3><h3>3.知道要保护珍稀动物，有一定的环保意识。</h3> 活动准备 <h3>1.幼儿资源：幼儿用书。</h3><h3>2.教师资源：教学挂图</h3> 活动过程 <h3>谜语导入</h3><h3>教师：是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥最爱鲜竹叶，你们猜出来这是谁的吗？让我们一起来认识它吧。</h3> 分享交流 <h3>引导幼儿观察大熊猫的外形特征</h3><h3>出示大熊猫图片提出问题，引导幼儿有顺序的观察，大熊猫的头，眼睛，耳朵，鼻子，身体，四肢，尾巴</h3><h3>根据幼儿观察熊猫的外形，让幼儿捏造属于自己的大熊猫。</h3> 作品展示 <h3>展示幼儿作品相互欣赏</h3> <h3>幼儿分享自己的作品</h3>