我的花艺心路历程

可

　　杭城的三月草长莺飞，叶绿花开。在这莺歌燕舞万物复苏，生气昂然的季节里，我拜访了仰慕已久浙大教授李方老师。

　　

“你想学花艺出于什么想法？是想开茶社？开花店？还是用于日常生活的自我需要。”

“ 呃，这我真没想过，我只知道是自己喜欢。”

“ 好！喜欢就是最大的兴趣，兴趣就是最好的老师。”

老师的神情、老师的语调、老师的话语，瞬间让我觉得时空穿越又回到了曾经的学生时代。那种感觉真的是久违了。

在这简单的一问一答中，开启了我跟随李老师学习花艺之路。

这是我所学的第一个作品

这是由菖蒲叶、苍兰、白相思梅、八角金盘制作的东方式直上形插花。插花器具为盆、剑山。是描写春天的水景。我的命名它为‘春来发几枝’。

虽是春寒料峭，但是作品中远远近近、高高低低透露着春的生机，再看那细细的花骨朵儿，特别是白相思梅与橙黄的苍兰，在高低错落与色彩的对比下，表现了初春的清冷与初春无处不的那种生命勃勃的力量。

我的第一堂课，不仅了解了一些理花的理论常识。更让我感到惊讶的是：原来所谓的日本花艺，它现在虽分许多流派，令今人云里雾里，但是真正的老祖宗是中国传统插花。科普一下：2008年被列为国家非遗。恐怕许多的花艺爱好人士不知此深厚渊源。

瞧这是清代沈复写的关于插花的书，也是剑山雏形的发明者。

　　第一个作品完成后，我忽然觉得，自己是多么的无知，套用苏格拉底的一句话：我唯一知道的就是我一无所知。在此时形容当时的我最恰当不过了，为此我变得更谦卑了。之前我满满的自信、之前的雄心勃勃、之前的满心欢喜，都不知道到哪爪哇国去了。

时值杭城一年中最好的季节。且不说潋艳的湖光山色、众多的名胜古迹，就杭城的花开、花繁、花事。忙！都是日日鲜，朝朝醉。这也是我去了一次花艺课后迟迟不去的借口。

令我想不到的是老师主动提醒我上课，还邀请我去参加她的公益公开课，这更增加了我对老师的敬重之心。其实此时，也只有自己知道自己有点畏难情绪：第一堂课中我所接触到众多以前从未听过接触到过的花艺信息扑面而来，我是毫无接招之力。我犹豫了自己是否有能量学得了这花艺。我一面是对老师的敬重，一面是外面撩人的景色，另一面还有好友的鼓力。

花开堪折直须折 莫待无花空折枝。既然自己在这一切发生之前都标榜自己如何如此地爱花、惜花、念花，为何当这一切真实的来到你面前触手可及的时候；当面对如此好的机会为何不好好珍惜努力！曾经自以为消享得了铁石心肠，掬得起一弧清泉自养心头勇敢的人那去了！我重新鼓起勇气，鼓励自己是有能量学好这花艺。于是我开启了新的花艺与自我对话的心路历程

荼靡不争春，寂寞最完开

第一堂课的理论知识让我了解到其实花艺就分东西方两大类，想让自己更全面的了解花艺，于是我选择了浙大花艺里的经典课程之一：居家休闲花艺。

西方插花经典造型扇型

插花步聚的分步图

拔了回家重新练习插。虽然有些偏差瑕疵，但整体还是不错

这个完全可以命名为孔雀开屏。老师给的是干货，这个就是个扇型，只是可以根据花材不同而寓予不同的寓意。比如用菖兰就可以寓意生活步步高

倾斜型（东方插花二）。花材：白掌、粉兰、文兰松。作品完成后老师布置作业，因从心里敬重老师，所以此诗虽拙，也不怕老师见外，只是表达自己的心绪。

直立型（东方插花三）。花材：剑兰、百合、八角金盘。同样拔了回家重插练手。

平展型（东方插花四）。我选择了枯枝，更有意境

时值端午，祝我的同学朋友安康

西方经典造L型（西方二）

西方经典三角造型（西方三）。同样回家拔了又插

西方经典半球型（西方插花四）。这个造型是变幻多样插花表现手法的基础。最常见的是新娘手中的捧花就是以这个形为基础的。国庆天安门广场上的大花蓝也是半球型，只是这个型号大。许多西方现代风的风格设计也是以此为基础。之后的一些见识过程中也证实了这一点。这里不再展开了。

初级居家休闲花艺，东西方各四个，共计八个作品课程已结束。接下来就是中级课程。

瓶插直立型（东方插花一）

瓶插直上型（东方瓶插三）。之前有东方瓶插二的作品：灯台枝插的平展和倾斜型，用同样的材料老师让我尝试了两种风格，作品完成了，照片也忘拍了😂，这里就提一下，别人的盗图我也不用，直接上作品三了

瓶插下垂型（东方瓶插四）。天然的支条要组合，并修剪的噢。有点小傲娇。

西方插花S型。这几个作品作完后信心满满的。有分步图，喜欢可以模仿哦

在插这个作品时候还有有小故事：中级学到这里是越来越越有感觉，老师也似乎觉察到了我的心思，她也放手让我自己玩。只是这次有点过了，老师淡的一句：玩得高兴就好。瞬间我小骄傲的小尾巴被老师揪出来了！我好羞哦！忙让老师给我讲作品的含义。

现代自由式自然情调写景式（作品六）。经老师指点，做完作品之后越来越有感觉。我给的是干货告诉了它在理论上它归于什么类型。至于小名嘛，大家可以自取。什么在水一方，什么⋯，我在这里不再赘述

现代抽象情调（作品七)。这个是勇力潮头，是这用西方式的表现手法来表现弄潮儿的勇敢坚强的气魄

西方对角线型（作品八）。到此中级课程结束，老师让我尝试了几种不同的西方现代表现手法。

接下来是居家休闲花艺的高级课程。课程设计感强，充分体现了生活中无处不在的生活情趣与乐趣

小浪漫的二人餐桌花（作品一）

是四种插花造形其中之一水平形

跳舞兰俏皮可爱线条的勾勒，烘托出情人、伴侣间充满了浪漫的气息

客厅插花（作品二)。运用了西式插花的并列手法。

蔬菜插花（作品三）。这里既有东方元素，又有西方的并列手法，中西合璧的作品。可表达节庆期间热列的节庆气氛。

花艺学到一定的程度，中西则融汇贯通，不能割裂开来了。

散点式的水果插花（作品三）。

放置式的水果插花

这画中插花器具为酒瓶

生活用具巧利用。头一天老师让我自己画个草图构画思考一下，正巧在练字，就随手勾勒了一下。

有这么多的选择。还有生活中的废物利用，结果帮花友们插他们开会要用的花，却忘拍了自己的作品。

最后还选了一个大瓷盆，装了满满一盆菜。主要是越学到后面就越舍不得剪花了，把老师那些须须儿，沫沫儿，人家都不要的，我全都兜进，搞了这盆菜。

最后这四个茶艺插花，在老师对作品进行讲解启发并指导下完成的。气质仙美，各代表了春、夏、秋、冬。你能猜得出谁是谁吗？

至此我的家居休闲花艺课程初、中、直至高级全部结束完成

承蒙老师厚爱，给老师当助手。跟着老师后面蹭课。并到杭州的花圃里，听老师讲解盆景园中获奖盆景作品。

这是老师给本课生讲课。

老师不辞辛苦给我们搞了两次鉴赏会（切花月季及多丁共计60多品种，小菊50多品种）工作量巨大超过我们平常所能想象。自然我的收获也颇多。

利用暑期放假时间，即使是酷暑难挡，我也穿棱在各种艺术展览会中，有助于提高自己的艺术修养。

还不时地到我已跟学好几年书法的胡老师那里练练手

多方学习，最后高级课程，几方力量汇集成巨大的能量，集中爆发。

偃仰顾盼，阴阳起伏，如树林之枝叶扶蔬；平正欹侧蔬密穿插、避让错落。这些书法上的用语存于心，通过腕指运用于插花艺术上。特别是后期花艺作品，老师评点说这就是插花人的内心，凿凿确确表现了人格风度及个人情感。其美如我心中的歌、心中的情、心中的意。

这是老师对我的最高评价

它让我又象是回到了少年学生时代，没有丝毫的掩饰，没有丝毫的顾忌。颂扬美好、颂扬快乐、颂扬真情。如鸟的唱，花的开，水的流，一切都是自然地流淌，此刻你会发现你的内心是如此的丰满充盈，心中的一切都可以寓于其中。一切都在致我的掌控之中。  

来吧！来吧！来吧！让我们若游人入花林，轻轻花语中，长醉不清！

雄关漫道真如铁 而今迈步从头越。新年伊始，我又将开启新的花艺历程！