<h3>2019年2月21日13:30,我县教育局召开学前教育专题会议,本次会由教育局党委委员梁文忠督学主持,梁督首先强调了会议要求:1关闭手机或调到静音状态。2不要随意走动,严禁交头接耳。3注意形象讲究卫生。</h3> <h3>局党委委员、张林副局长专题报告:</h3><h3>三个问题开头:1珍惜学前教育好态势好成绩。2正视学前教育老短板老问题。3准确把握学前教育新形势新要求。</h3><h3>学前教育主要工作:一指导思想,以习近平新时代社会主义特色思想为指导。普及普惠安全优质。1坚持党的领导。2坚持公益普惠。3坚持改革创新。二工作要求,1提高政治站位。2扩大学前资源。3规范学前管理。4加强队伍建设。5坚持规范办园。6强化国务管理。7强化安全监管。8加强工作指导。9做好教育扶贫。</h3> <h3>与会人员认真开会做笔记。</h3> <h3>安全办夏洪源主任作安全管理工作讲话。一加强幼儿生命安全教育。二加强园舍建设。三加强日常管理。</h3> <h3>班主任贺娟老师热情为我们学员服务。</h3> <h3>梁督宣读学前教育督导评估优秀单位,普惠性幼儿园,先进个人,优秀指导员名单。</h3> <h3>教育局党委书记严安民局长,张林副局长为学前教育优秀单位,普惠性幼儿园,先进个人,优秀指导员等颁奖。</h3> <h3>成教股梁和湘主任:我县学前教育日新月异,优秀不止上台的,台下还有许多优秀的。他强调了三点:一开学工作,二安全管理,三几项重点工作。</h3> <h3>梁督还强调了我们要依法办园,扶贫工作必须不折不扣的完成。</h3> <h3>严局长言简意赅的强调了三点:一学前教育建设问题,二学前办学行为问题,三学前教育管理问题。</h3> <h3>学前教育浅见</h3><h3>1、切实履行职责,进一步科学规划、完善学前教育管理体制和机制。要加强相关部门及社会各界对学前教育的关注与重视,推动幼儿教育事业的有序发展。教育有序发展是构建和谐社会的重要命题。构建和谐社会最为基本的是实现社会公平,而教育公平是社会的最大公平。事实上,随着人们对优质教育需求的普遍提升,学校办学的内涵质量越来越成为实现教育公平的关注点。主管部门应进一步健全幼儿园相关政策法规,明确幼儿园的产权和经营权,明确对各种类型幼儿园的管理;严把幼儿教师和园长的“资格关”,严格实行持证上岗制度;提高行业准入的“门槛”,严把审批关,严肃查处非法办园、办班的行为,充分发挥公办示范园领先作用,进一步提升学前教育的整体水平。相关部门应根据当地适龄幼儿人数及区域分布,对各类型幼儿园的发展比例、区域布局进行科学规划(如一个乡镇一所中心园),对各类幼儿教育机构一律实行教育行政部门归口审批、登记注册制度,有助于落实教育行政部门主管幼儿教育的职责,并明确其职能。</h3><h3>2、政府要加大投入,积极采取措施,逐步给予幼儿教育与义务教育同等的待遇。要增加对学前教育的财政投入,必要时设立专项资金,扶持学前事业的发展。同时,对各类幼儿园进行成本核算、分等定级,出台全县幼儿园收费标准,允许根据实际情况在此标准内浮动,以解决部分幼儿园收费过低、幼儿园难以发展的局面。对幼儿园收费应规定最低标准,以避免个别小规模的幼儿园压低收费标准,抢生源,扰乱幼教市场秩序。</h3><h3>3、进一步加强师资队伍建设,切实提高幼儿教师素质。各幼儿园应建立科学、合理的用人机制,严格执行幼儿教师的聘用制度,以保证幼儿教师的整体素质及教师的稳定性。逐步规范幼儿园骨干教师培训、保育员培训、职称评审等工作,使骨干教师的培养一体化、系统化,鼓励优秀人才脱颖而出,培养一批幼儿园中青年骨干教师。对于保育员,应做到持证上岗,凡不符合要求者,应及时参加由教育行政部门和卫生部门主办的定期培训。教育行政部门应把幼儿园教师、保育员的资格认证是否达标、幼儿教师职称的达标率作为幼儿园等级评定的重要内容,并设置专职教研员进行教研。</h3><h3>总之,学前教育的前途是光明的,困难是暂时的,随着政府部门效能的提高,全社会的共同努力,幼儿园自身建设的加强,我县学前教育将会在市省教育品牌和名片上增添精彩的画笔。</h3>