<h3>备课是教师的一项重要工作内容，也是教师开展教育教学活动的起点！更是一个教师对教学设计能力的体现。所以，教师们如何备课也有着更重要的意义。</h3><h3>良好的开端是成功的一半，精彩的生成源于精心的预设。可见备课之于教学的意义，虽然有效的教学并不完全是由备课的精细度决定的，但精心的备课对于教学的有效性起着重关重要的作用…</h3> <h3>今天中午，幼儿园教师一起在多媒体教室里开展了集体备课活动！</h3> <h3>教师们细心的研究教案，不错过任何一点孩子们感兴趣的感到新颖性的内容。</h3> <h3>教师们正在热烈的讨论在选择教学内容时要考虑到幼儿与此内容相关的原有的经验和发展需求，根据幼儿的具体情况，预设所能达到的活动目标。</h3> <h3>积极探讨是教师们提高自身能力的职责所在，而对于教学内容和教材的独特价值及教学重点、难点的分析，教师也有着自己独特的见解！</h3> <h3>为了一堂生动有趣的活动，教师们付出所有努力探索，只为了更好的圆满的给孩子呈现！这就是教师，为了孩子们的一切而努力着。也正是这份热情让今天中午的备课气氛很活跃，结果很完整……</h3> <h3>最后，老师们整理出了适合我们幼儿发展特点的教学活动教案！</h3>