<h3> 新学期，新气象。知了陶艺又要和实验幼儿园小朋友们见面了！🌈️🏡️经过这么长时间的精心准备和沉淀，知了陶舍再升级，优化了以往教案，加入了生动的讲故事做游戏环节，争取让孩子么在轻松快乐的互动中学陶艺，玩泥巴~<br></h3> <h3> 众所周知，陶艺在大城市早已成为幼儿必修课，因为陶艺有着一般艺术教育所没有的特点和优势，对培养孩子的观察力、想象力、创造力等综合能力以及今后将要接触的美术学、立体几何学、艺术鉴赏学等综合学科有着不可替代的积极作用。实验幼儿园<span style="font-size: 17px;">有信心带给孩子们最开心的陶艺时光。</span></h3><h1></h1><h3></h3><h3><br></h3> <h1> 历史悠久的拉坯演示<br> ——感受陶艺历史</h1> <h3> 陶艺老师正在为孩子们演示拉坯，我们平常用的圆圆的碗、杯子、碟子都可以用拉坯机做出来哦！而且用机器制陶的历史非常久远，孩子们好奇的小眼神目不转睛的看着神奇的转盘~领导们也一直在耐心热情的陪伴。</h3><h3> 我们用的一杯一碗都是来自大自然泥土的馈赠，而这一切，在万年以前就已诞生，这同样是现代化生产线上塑料制品无法取代的。陶艺具有悠久的历史，每个孩子心中都应该知道陪伴我们的古老陶艺是如何诞生的。</h3><h1> 手工陶艺制作 <br>——开启孩子创造之旅，培养耐心</h1><h3></h3><h3></h3> <h3> 手工制作陶艺是最适合孩子们的！因为泥巴通过孩子们的双手可以变化出任何他们想象中的艺术作品。</h3><h3> 手工陶艺，从来不会限制孩子们的想象力。</h3> <h3> 玩泥是孩子的天性，研究表明，孩子们儿时玩泥巴的经历也会对他们今后的人生产生潜移默化的积极影响。在玩泥巴的过程中，孩子们学会了怎么互相协作共同搭建小房子；知道燕子的窝也是燕子妈妈不辞劳苦的衔着泥巴一点点筑成，九层之台起于垒土，手工陶艺就是培养孩子耐心的最好途径。这可不是解开一道奥数题，背完一段古诗文就可以学到的。</h3> <h1> 学做陶艺<br> ——找寻真实自我</h1><h3></h3><h3></h3><h3> 通过学习陶艺，观察周围的事物，孩子们会在不知不觉中放大生活的细节，感受到生活中的美，享受本属于孩子的天真与快乐，从中获得快乐与成就感，学会保持耐心，团结合作。还有什么比这个更重要吗？也许在未来的某一天，陶艺在他们心中埋下的这颗快乐种子会生长发芽，引领他们走向自己的道路。</h3> <h3> 捏泥巴无比专注、开心的孩子们，还有什么更值得让我们欣喜？实幼陶艺吧欢迎你的加入！</h3>