<h3>亲爱的孩子们,家长朋友们:</h3><h3> 新年好!</h3><h3> 随着“年”的脚步逐渐远去,一个叫“开学”的老朋友要回来了!寒假余额已严重不足。由于充值系统故障,你们暂时无法使用当前的充值服务,如需大量充值,请四个月后再次尝试喔!崆峒区实验小学以文字形式向各位家长及同学发出温馨提示,现将新学期开学有关事项通告如下:</h3> <h3> 1.帮孩子收心,回归日常状态</h3><h3> 假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题,家长不能操之过急,应循序渐进地帮助孩子把心收回来,否则会给孩子太大的心理负担。</h3><h3> 2.调节生物钟,帮助孩子及时适应</h3><h3> 假期里,很多同学因为观看电视剧、出去游玩等原因晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,家长要按学校的作息时间安排孩子饮食起居,开学前三天,不要因为作业欠账而开夜车。</h3><h3> 3.检查作业完成情况,帮助孩子查漏补缺</h3><h3> 提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成作业。</h3><h3> 4.备齐学习用具,确保孩子跟上步伐</h3><h3> 开学前,家长要帮助孩子购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。购置学习用品不单止是为了方便新学期的学习,也是作为开学前的一个仪式,通过这个举动孩子们会感受“真的要开学了”,从而开始调整自己的心态。</h3><h3> 5.鼓励孩子制定学习计划</h3><h3> 家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。</h3><h3> 6. 引导孩子进行适度的复习和预习</h3><h3> 孩子可能对上学期的知识有所遗忘,不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时,也可以提前浏览新学期的教材,适当做些预习,有利于实现新旧知识的顺畅衔接。但提醒家长,孩子提前预习要适度。</h3><h3> 7. 读懂孩子情绪,做好心态的准备</h3><h3> 由于某些特殊经历和感受,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。</h3><h3> 8. 与学校及时沟通,配合学校开展新学期准备工作</h3><h3> 学校通常会在正式开学前,开展学生活动、家长护学岗、家长会等方面工作,需要家长的积极参与和配合。</h3> <h3> 1.调整生物钟</h3><h3> 假期里,很多同学晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居。早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学后有旺盛的精力。</h3><h3> 2.检查作业完成情况,自我查漏补缺</h3><h3> 开学将至,孩子们需要检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。及时查漏补缺,高质量完成作业。</h3><h3> 3.备齐学习用具</h3><h3> 开学前,要备齐必要的学习用具,条件允许的情况下,中高年级学生可以和同学一起去购买,增强学习的兴趣。低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品,高年级学生要自己将衣服、鞋帽等洗刷干净,准备好红领巾,做好开学前的各项准备。</h3><h3> 4.转移注意力</h3><h3> 开学前,要接受家长的意见,把注意力转移到学习上来,查一查哪些功课、哪些知识点还需要巩固,及时请教同学和老师,复习旧知识,预习新知识,做好学习准备。</h3>