活动目标 <h3>1.知道大熊猫是中国的国宝，水墨画是中国特有的绘画形式。</h3><h3>2.练习中锋、淡墨与浓墨的画法、尝试用毛笔画出熊猫的明显特征。</h3><h3>3.喜欢大熊猫，愿意尝试毛笔画。</h3> 活动准备 <h3>幼儿资源：幼儿用书，操作材料包</h3><h3>教师资源：电子课件，毛笔，墨汁</h3> 活动过程 谜语导入 <h3>教师：是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥最爱鲜竹叶，猜猜他是谁？</h3> 绘画活动 <h3>阅读幼儿用书，观察熊猫外形特征和水墨画的特点。</h3><h3>教师：大熊猫是我国的国宝。它身上的毛是什么颜色的？哪些地方的毛是黑色的？</h3><h3>教师：幼儿用书上的画与我们平时用蜡笔水彩笔画的一样吗？这幅画是用什么工具画的？</h3><h3>教师：我们把这种画叫做水墨画，它是我们中国特有的一种绘画方式，又称国画。</h3> <h3>幼儿作画教师巡回指导，教师重点辅导，幼儿用浓淡墨相结合的方式作画。</h3> 作品展示 <h3>展示幼儿作品相互欣赏，说说自己最喜欢的作品，并说说为什么。</h3> <h3>希望家长和孩子在家可以一起练习，用水墨画的方式进行相关创作。</h3>