<h3>行走在“浙江杭州培训”中，我们用脚步来衡量岁月的长度、拓展思维的宽度、积淀生命的厚度，让每一天都行走在成长的阶梯上，让每一天都拥有成长的感觉。</h3> <h3>王鸿校长《苹果树的故事》，让我明白人只有自己成为大树，才能让更多的人享受到阴凉。想要成为真正的大树，必须要忍受风雨的摧残，严寒的洗礼。深入浅出的解答了"你在为谁而工作?"</h3> <h3> 透过义务市绣湖小学校长王鸿相关的详细讲解，让我走近了她——一位热爱教育、痴迷教育的学者型老师。聆听她的讲座引发了我对"如何形成自己的教学风格"的深度思考，知道了影响教学风格形成的因素是复杂多样的。</h3><h3> </h3> <h3>肖远军博士诙谐幽默的教学风格深深的吸引了我，在民主和谐轻松的氛围中了解了社会发展的趋势，明白了未来人才要求，清楚了我国现行教育的优势与弊端，明了了基础教育课程改革的现状与趋势。无奈指间太宽时间太瘦，意犹未尽时却戛然而止！</h3> <h3>浙江省特级教师 杭州市萧山区教研主任 </h3><h3> 徐和平先生</h3><h3>格子衬衫，格子围脖，整齐的头发，斯文儒雅的外表让人不禁联想到伟大文学家鲁迅先生！</h3> <h3>先生的课堂精彩纷呈，以热播剧《人民的名义》课文《项链》电影《流浪地球》为例，理论联糸实际，深入浅出让我明白怎样把目标升上去？不外乎两个因素:1，把握核心素养的主要内涵2，选择具体内容的重点指向，让我有种茅塞顿开，不虚此行的感觉！</h3> <h3>如涓涓涓细流，娓娓道来。她就是杭州市拱墅教育研究院院长何丽红，一位朴实无华的学者。在她和风细雨般的讲解下让我明白了语文教学的本质:积累 感悟 交流！</h3> <h3>名师引领矛塞洞开，</h3><h3>滔滔不绝如数家珍。</h3><h3>紧贴大地真情流露，</h3><h3>案例分享成长自己。</h3>