<h3>正月十四，全体六年级英语老师以徐丽莉科长的指导思想为依据，开始了一天的忙碌而又充实的集体备课。</h3> <h3>我们带着疑惑，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">◆我的教育思考：英语是什么？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">◆我的教学思想：基于语用视角的一节读写课</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">◆我的教学模式：PMWP阅读课</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">◆我的教学设计：逆向设计一节课（6追问体现教学评的一致性）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">◆我的评价任务设计观：紧密联系学生的生活实际</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">◆我的学生活动设计观：基于目标、层层递进</h3><h3>我们又在集体讨论协作中寻求答案…</h3> <h3>六年级英语小组分工明确，老师们两两为一组，你负责教学目标，我负责全册备课，他负责模块备课…大家有序进行积极讨论，加班加点做出了属于自己的备课方案。</h3> <h3>贾主任亲自手写备课模版…点赞👍</h3> <h3>年轻老师也为团队注入了新的活力！</h3> <h3>蒋老师和马老师在协作中创做出了全新的备课表格，美观又实用！</h3> <h3>王凤英主任在集体讨论后写出自己的想法，并提出不同建议查缺补漏。</h3> <h3>一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。这句话不止是我们的前进的动力，也是我们六年级所有英语老师团结一致奋发向上的美好写照。</h3>