努力做一个懂爱会爱的家长 ——如何陪伴孩子开启初中新生活  （高铭晗妈妈）

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　　小品《占位子》是今年春晚大家印象尤为深刻的节目之一，讲述的是教育问题。和小品里的家长们一样，作为父母，总想给孩子最好的：最好的学校、最好的班级、最好的老师。但是就像小品最后结尾说的那样：孩子的教育不能光指望学校的老师，家长的陪伴也很重要。要知道，对于孩子来说，最贵的礼物和最好的起跑线，从来都不是学区房，不是补习班，而是陪伴。

我们的孩子经过小学六年天真烂漫的学习生活，迈入了初中的大门，终于从一个小学生的身份转变成了初中生。初中的生活和小学截然不同，时间紧迫、课业繁重。作为家长，我们该如何陪伴孩子开启初中的生活？我觉得有几点特别重要。

　　一、了解孩子的需要，关注孩子的情绪和谐。

初中生，孩子进入青春期，对于尊重人格独立的要求更加突出，所以，作为家长多尊重孩子的意见。要知道，随着学业水平越来越高，孩子要面临的学习任务是比较艰苦的。作为家长该如何协助孩子，其实尽管自己是老师，但是面对孩子七大学科的课本，看上去真的是心乱如麻，杂目无章，不知道该如何下手。看到很多家长给孩子报了各种各样的补习班，把孩子的双休日安排得满满的，我觉得这个并不是唯一的办法。

面对课业的繁重想办法让孩子有一个愉悦的心境非常重要，孩子只有保持良好的心态，才能更好的投入学习。所以，我在征求孩子意见的情况下给孩子只报了数学班和绘画班，让孩子在周末可以劳逸结合，温习知识的同时，还能继续陶冶情操、培养兴趣。这样孩子很高兴也很满意，作为家长我也关注了孩子的情绪和谐，给孩子尊重的同时也给予孩子清晰明确的规则。

　　二、不抱怨、不指责、多肯定、多表达。

我们中国的教育，家长非常看中孩子的分数，其实这一点是没错的。但是当孩子遇到考试失利之类的事情的时候，我们该做什么？有很多家长会抱怨孩子不认真听讲了；会跟孩子大声说“我早就跟你说什么什么”了；会指责孩子从来都不知道努力了……我觉得这些抱怨和指责真的起不到什么教育效果，反而孩子的心与父母越来越远，他们也许会更叛逆。

我的孩子无论是小学还是初中第一学期，每次考试失利的时候，我们从来没有对孩子批评、指责与吼叫，而是首先要理解孩子的不容易，他背着沉重的书包，每天早出晚归，课业又那么紧张和繁重，所以在成绩出来之后，不管什么结果，先说一句：“孩子，辛苦了！”并给孩子一个深情地拥抱，让孩子觉得父母理解自己、疼爱自己，拉近孩子与父母的距离；其次，陪伴孩子一起查看考试失利的原因，和孩子一起拿过卷子，共同分析一下哪道题丢分是什么原因，是因为马虎没细心，还是因为真的没有学扎实不明白。以数学考试为例：如果丢分原因是马虎不细心，我们会让孩子自己改正过来，多写几遍，我们家长再给出一些类似的题目让孩子加以巩固，如果是真的没学会，我们便和孩子一起打开书，再回头和孩子一起分析理念和知识点，通过绘图或者其他方式和孩子一起弄明白题意，直到把问题解决为止，如果我们家长和孩子实在是解答不出来，我们会鼓励孩子去学校请教老师，向老师询问明白后回来再给我们讲解，这样孩子通过询问再讲解的方式不仅弄会了知识，还加深了印象，我觉得这才是根本地帮助孩子解决了问题。

其实孩子需要父母的鼓励和肯定，家长要学会看到孩子的努力，肯定孩子的努力。尤其是当孩子的努力结果不太好的时候，孩子更加需要鼓励和肯定，结果不良，我们就要看到过程，要让孩子就坚持下去的信心，当孩子的心与我们大人的贴得更紧的时候，相信所有的问题都会迎刃而解。

　　三、尊重、善待孩子的情感。

初中的孩子，内心的情感世界渐渐丰富起来，对于审美也有了自己的概念，特别是对于异性的好感表达明显。可能有些家长对于孩子对异性的喜欢和接触非常抵触，以成人的观念来阻止孩子的情感表达；甚至有的家长还会将孩子这种时期的情感无限地放大，拼命禁止，导致孩子和双方家长都很尴尬。对于这一点，我反倒觉得是我们做家长的多虑了，孩子此时所处的年龄还小，青春期正是情感单纯懵懂的时候，他们对异性的喜欢仅仅停留在是对方的外表、性格、学习成绩等方面，其实就是一种崇拜感更强烈一些，如果我们大人把这种喜欢上升为男女之情那就过于夸张了。

我记得我的儿子小学时只要一问他喜欢哪个同学，他总是很专一地回答：“我喜欢惠泊嘉呀，因为她长得漂亮！”其实就是这样单纯可爱的一种情感，直到现在上了初中了再问他，他还是坚定地回答“喜欢惠泊嘉”。每当这个时候，我都会觉得我的孩子特别可爱专情，对美好的喜欢是那么一如既往，绝不因时间地点的改变而有丝毫地减弱。而作为老师的我，我的班级里的孩子同样也出现太多异性彼此喜欢的情况，面对这些，我只会觉得他们纯洁、可爱、真挚，从来没有指责过、批评过这一现象，更没有向孩子们的家长通报。

周国平说:“做父母，最高境界就是孩子把你当成朋友。”我觉得无论是当家长还是当老师，都要尊重和善待孩子们的这份纯真的情感，不打扰、不破坏，正确引导“喜欢”的意义所在，那样无论是孩子还是学生都会与我的心贴得更紧。

四、培养孩子的独立性。

现在的孩子都是在蜜罐里长大的，独立能力、自理能都远远不够。甚至初中生了还过着衣来伸手，翻来张口的生活。最明显的每天上下学家长都要开车接送，校门口被堵得水泄不通，或许家长们认为这才是真的爱孩子，不让孩子在上学的路上被风吹、被雨淋。

我的儿子小学六年都是跟着我一起上下学，每天被爸爸车接车送的，从来没有自己独立坐过公交车。可是刚上一上初中，我们就决定给孩子办公交卡每天让他自己坐公交车回家，没想到经过一个学期的尝试，孩子真的可以做到，不管雨天还是雪天，他都能够顺利地坐上公交车，知道坐哪路车省钱、费钱，知道坐哪路车走回家的路远、路近，看到孩子的这种进步和成长，不仅我们大人高兴，更高兴的还有孩子自身。所以，初中的第二个学期我们要继续培养孩子的独立能力和自理能力，比如做饭、洗衣服、刷鞋这些事情孩子还不行，我们要一点一点地培养，慢慢地和孩子一起努力加油。“授之于鱼，不如授之以渔”。爱孩子，请我们做家长的还给他们成长的机会吧。

　　农民种庄稼，光靠爱，不行，只有懂种庄稼之道才有好收成；教育孩子，仅有爱，不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。希望我们家长和老师共同携手，让孩子获得最好的教育！