<h3> 为着力打造高效课堂，全面提升语文教育教学质量。诸城市教研室2月18日于实验小学五楼报告厅召开诸城市2019年寒假小学语文骨干教师培训。本次培训围绕阅读方法、教材分析、教学特点、教学建议、个人成长内容展开。教研室负责人的讲解高屋建瓴，优秀教师代表的精彩发言异彩纷呈。为全市语文教师带来一场方法盛宴。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 于相梅老师对阅读进行剖析，以书香润童年为中心思想。教学中，阅读方法灵活多样，读书笔记形式趣味十足。好书推荐，阅读打卡等教学方法契合学生发展规律，为语文阅读教学点亮明灯。</h3> <h3> 唐惠芹老师立足三年级语文新教材，进行教材综合分析。基于课程标准和学生起点把握教材，推进课堂教学改革。抓取双线结构，对教材语文素养进行提炼。且以学生发展为本，使语文教学更加具体且有梯度进行提高。其教材分析且与具体学情相辅相成的方法，对语文教学有了新的思考方式。</h3> <h3> 孙莎莎老师用浙大培训感悟与个人教学事例的精彩阐述，采用教育叙事和具体反思的方式，让我们体会到作为卓越教师的基本标准，与自身发展过程中，不断提升个人专业能力，寻求自主发展，用智慧教书，以爱心育人。</h3> <h3> 孙老师就语文主题学习实验中基于阅读问题解决，以课堂教学中存在问题，层层深入。强调语文阅读重要性，教学课堂改革中以学生为主体，教师为引导，提升学生鉴赏能力、语言能力、运用能力等综合能力。为语文教学提供了最新思路。</h3> <h3> 本次会议为语文教学指引明确方向，也为新学期语文教学工作开展打下扎实基础。迎风春正盛，语文路上，风光无限好。</h3>