<h1 style="text-align: center; "><b>初一（1）班</b></h1><p style="text-align: center; "></h3><h1 style="text-align: center; "><b>徐升迪</b></h1><p style="text-align: center; "></h3> <h3>实验材料：黄豆种子五颗（包括一粒胚被破坏的种子），水，纸巾，纸杯</h3><h3>实验地点：室外</h3><h3>提出问题：胚被破坏的黄豆种子是否还能发芽？</h3><h3>做出假设：胚被破坏的黄豆种子不能再发芽。</h3><h3>制定计划：选取四粒胚没被人工破坏的黄豆种子和一粒胚已经被人工破坏的黄豆种子，并将它们放在一个已经铺上纸巾纸杯里，再在纸杯里倒上自来水，将种子浸泡在水中。观察记录</h3> <h3>实施计划：我按照实验计划完成所有步骤后，并拍照观察记录。</h3> <h3>这是一粒胚被我破坏的黄豆种子。</h3> <h3>第一天</h3> <h3>第二天</h3> <h3>第五天，种子破壳而出，渐渐冒出了新芽</h3> <h3>第七天</h3> <h3>第十天，种子已经长出了茎和叶</h3> <h3>第十二天</h3> <h3>实验结果：除了胚被破坏的那一粒黄豆种子，其余四粒均已冒芽。</h3><h3>得出结论：胚已经被破坏的黄豆种子不能再发芽。</h3>