<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年01月18日 周五 晚19:10—20：10</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第二十课时 纸的艺术——剪 拼 摆 添（创意）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">地点：汇萃茗邸2栋202</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">幼儿：8人 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">专家授课教师：张蕙芷</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自然摄影：王佐军</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">编辑作者：夏时</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我是夏夏 是一名幼儿园老师</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天，我带着你到蕙芷老师那看看，蕙芷老师的课堂有许多有趣的事儿</h3> <h3>走进画室……蕙芷老师的服饰引起了我的注意……<br></h3><h3>依旧透着浓浓的艺术感…真好看…</h3><h3>孩子们来到后……</h3><h3>兴趣不减的来到蕙芷老师这……</h3><h3>还想领小猪的图稿画小猪……</h3> <h3>郑思达的小猪暖暖的……</h3> <h3>丁一灵的猪公主真美……</h3> <h3>宋夏的小猪再跳草裙舞……</h3> <h3>汪智星的小猪在追气球……</h3> <h3>芊芊的小猪在放烟花……</h3> <h3>香香的小猪真肥啊……</h3> <h3>课前十分钟自由绘画时间很快就结束了……</h3><h3>不过更有趣的活动又要开始了……</h3><h3>大家赶紧围在张老师身边……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“看，这是一只老鼠，这不是画出来的，它是剪出来的，再看看其他剪纸作品都是剪出来的…”</span></h3> <h3>“再看，这是什么？”</h3><h3>张老师给孩子们留下疑问，让孩子们学会思考……</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">只见张老师拿出准备好的剪刀和彩纸……</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">一边剪一边对着小朋友说:“就这么一大块一大块的剪出来，剪的随意有洞洞眼也很好看……”</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“把这张纸剪过来剪过去…”</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“看，这是什么？”</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“门…房子…”</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“我呀继续变呀变呀…变成一条路…还能变成什么？请小朋友想一想？”</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师拿出黑色卡纸:“你们看，摆了这个东西，这像什么？”</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">月亮”“我再来剪再拼</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">现在拿出一张纸垫在下面，用胶水涂好贴到卡纸上，路就出来了…</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“你们看这是一幅美丽的晚上……”</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“现在拿出白色的纸，剪啊剪啊，不管剪出什么形状都可以……”</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友和我一起说:“剪一刀，再一刀，再剪一刀，大的小的，长的短的，长方形的，剪一个圆的，哎呀，小朋友你看这个像什么？好玩吧，在把这剪好的图形再剪一剪，有意思吗？”</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“有意思”</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“我把剪好的图形摆到白纸上，随意摆，变出各种图形，只要摆出好玩的就可以了…</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“我可以在房子上添画出窗户，窗户上有花，屋子里有灯……”</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师一边说着有趣的儿歌一边剪纸，激发孩子的的乐趣，发自内心的喜欢剪纸艺术……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在我看来，张老师把剪好的各种图形摆在黑色卡纸上……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">随便变化摆出各种各样的图形……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">发挥幼儿想象力……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">更多的是孩子们学会了动脑动手……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">幼儿创作过程中……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师亲切的对我说:“像这样的作品就是要这样的贴，随意的摆，这样做很有意思，让孩子动脑动手，让家长能够接受这样的艺术形式的表现”</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师又说到:“孩子们随意贴好后，随着自己摆好的形，然后选深浅对比的笔添画”</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">每位孩子的性格不同所画出的画面感也不同……</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师对每一位小朋友的画面都深深地做了引导……</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">让孩子们进一步得到提升……</span></h3><h3><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">家长走进画室，张老师分析纸作品——</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“剪纸，这里的剪纸和其他剪纸是不一样的，不是剪出什么，而是教他动脑，你别看这样的剪纸，孩子们一直在动脑动手，怎么样才能贴出好看的图形，孩子们努力的思考着并剪着…</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">对孩子的手大脑眼光都是有好处的，这节课主要围绕孩子动脑动手的思维”</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课又到了激动人心的时刻——家长交流</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师直白的说到:“今天这节课我并不是在每个班级都会上这节课，很多家长是不明白这样的教学理念，为什么我们会在这个班级上呢？因为我相信这个班级的家长能支持我的教学，我把教学过程和大家说一下</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师拿出小朋友们的作品说到:“你看这些作品你说它到底是什么？如果不是研究教学的根本看不懂，如果懂得孩子的懂得艺术的，看到现代绘画艺术，在作品形成前，我没有说这个一件什么任意的东西……</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">我拿出剪刀，孩子要有放松心态，在玩的状态下，我要看到孩子剪出来是什么东西，知道他思维的变化，告诉孩子们，长一刀短一刀，任何形状都是在很放松的时候形成，这是孩子手腕的灵活性，在这样的过程中孩子剪出的作品会有偶然性，</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">偶然性的作品出来后放到白纸上，作品是彩色纸摆在白纸上会有视觉冲突的效果好看，那到底怎么摆？没有具体让孩子摆什么，但是告诉孩子们知道摆出大的小的粗的细的结构的变化，每张作品都不一样，</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">寒假在家里请家长带领孩子们剪纸，记住先剪一块大的摆好，再剪一块小的，然后让孩子拼，不停的摆出各种形状，一定要记住有大有小，大的先贴，让孩子像玩跷跷板一样，让孩子不停地摆，看孩子能摆出多少种图形，摆完后拍照留存，拍出一个系列非常好看，再这样一个过程中孩子获取的动手动脑形象思维的东西，不要让孩子贴出什么东西，一定是随意摆放。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">今天走进孩子的世界，很感动的是孩子们那么的认真那么的安静，这个过程中思考动手能力，一张作业完成的专注力，这个年龄阶段的孩子不需要写实……生动有趣……爱动手爱动脑……</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师现场剪出两块图形让孩子们拼摆，孩子们拼完后告诉孩子们在美术专业术语里这叫阴阳，打破重组，建构，但是这样的方式就是让孩子好玩。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师拿出需要准备的三个箩筐，告诉家长朋友要学会归类……</span><br></h3> <h3>孩子们偶然性的剪纸作品</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课下——</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">张老师在群里和孩子们分享了著名艺术家马蒂斯剪纸艺术——唤起孩子审美</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">张老师在群里说：“小朋友们，这些剪纸好看吗？这是大艺术家马蒂斯爷爷剪的。你看它很简单很随便，他是这么简单的上面一刀，下面一刀，正方形，正放心，正方形，好几个正方形又有长方形长的。然后把剪刀弯过去走出来，走进去，走出来就是非常的好玩，用剪刀把它剪出大大小小的纸，你喜欢？</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“看到我们班的小朋友真棒，哎哟，你们那么小，拿剪刀拿起来这么溜，剪的时候才好看呢？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">寒假里，小朋友们在家里拿什么纸都可以剪，也可以请爸爸妈妈在网上买彩色的纸，也可以将你的旧的画报拿出来剪。剪好后，请爸爸妈妈以后用手机咔嚓把它照下来，在摆出不同的造型，最后照出一个系列，最后把你最喜欢的图片保留下来，用浆糊好好地贴上，发到群里给同伴和老师看一看……”</h3> <h3>本学期最后一节课——圆满结束</h3><h3>感谢张蕙芷老师一学期来的相知相伴……</h3><h3>感谢张蕙芷老师对孩子们的谆谆教导……</h3><h3>感谢有您——</h3><h3>祝您新年快乐 幸福安康！</h3>