当我们面对孩子较差的成绩

崔老师

当我们面对孩子较差的成绩

凡事都有一个总结，期末考试就是孩子一个学期学习的重要成果。不能说成绩能说明一切，但因为，它与这个阶段孩子的主要完全相符，所以，还是能反应很多。

可是，如果，当孩子成绩有些不理想时，我们应该怎么办呢？
我想，以下几点需要我们特别注意:

一是，控制情绪，保持理智，千万别忘我们永远的目的都是，让孩子保持自信，继续努力，继续努力！看到自身不足和问题，也是为了更好地发展。成绩只代表过去，良好的习惯和坚强的信念，才代表未来！任何时候，我们都必须保护好孩子的自尊心、自信心！

二是，就事论事，分析出现的问题，而不是全盘否定孩子。考试只是反应孩子在基本知识技能上的理解和掌握，但对孩子一生来说有重要影响的很多东西却很难看出，比如，团队合作，奉献精神，爱商，逆商，实际动手操作能力，……这些，往往更有价值。

每一个孩子都有努力向上的一面，都希望自己的成绩名列前茅。但是，孩子成绩不好，又是非常普遍的现象。当孩子遇到这个问题时，家长一定不能严厉地指责孩子，也不能冷言冷语地对待孩子，更不能体罚孩子，这些都不利于孩子继续努力；而不闻不问则会让孩子感到不受重视，出现自暴自弃的现象。

三是看到问题，更看到问题之于成长具有非常好的益处。常言道，吃一堑长一智。较差的成绩就如健康的孩子身上的病灶。当我们孩子生病时，我们是更多关注如何让孩子快点健康起来，还是更多去焦虑、痛苦、埋怨孩子不注意？

我们应该多用肯定性成长性的语言去鼓励，去唤醒。

“为了发现自身问题，人们往往去想法借助各种工具，比如，照镜子；比如，互相评议；比如，自我反思……考试，就是给自己过去一段的学习照照镜子呀。孩子，发现问题是一个人重要的能力；而不能发现问题，才是最大的问题！现在，我们发现了这些问题，正是改正让自己更好的契机！”

“孩子，我们的学习确实有很多不足，妈妈必须要批评你，你还要非改正好不可。但是，为什么要想的这么糟糕呢？你知道吗？你在很多方面很棒，并不比任何人差，只要你肯继续努力，学习也会好起来的，下次成绩一定会很好！”
 

四是注意语言，注意方法，好心都要好好说！首先，在语言中，表达对孩子的关注和欣赏，对孩子的一些能力要有所肯定，这样孩子才会恢复信心。其次，要让孩子把眼光放长远，尽快走出阴影。再次，要督促孩子继续努力，不要气馁。最后，要积极征询孩子，看需要父母提供什么帮助和支持！

聪明的父母都知道，问题必须正视，孩子自己必须承担自己的责任，但是想让孩子获得好成绩，就把话说到孩子心坎里去。

不管如何，大家记住，我一再讲得那个道理:问题是要重视，但成长中的问题和问题的成长这两个截然不同的概念，一定要搞清楚。我们父母和老师，要永远和孩子站在一起，打败问题，而不要和问题站在一起，打败咱孩子！

为了取瑕，毁掉美玉，不仅得不偿失，而且是愚蠢甚至罪恶之举。