台头镇教育学区：举办党员骨干教师及班主任培训暨马邦勇老师报告会

台头一中

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马邦勇简介：马邦勇， 男，小学体育教师，班主任兼年级主任；喜欢学生，热爱读书写作、喜欢班主任工作。全国班主任成长研究会核心成员；东营市优秀班主任；东营市爱岗敬业最美青年；东营市兼职教研员，东营市教学能手；东营市学科带头人；东营市心语育才卓越班主任工作室主持人；山东省家庭教育指导教师；主持省级课题《灰色儿童成长的研究》，并顺利结题。目前致力于阅读与劳动教育习惯的研究并立项省级课题，还一并在做的课题研究有《立体家校合作模式的研究》和《班主任立体沟通艺术的研究》，很多做法已经得到推广。在《当代教育家》《班主任》《师说》《中华校园》《课程教育研究》发表过数篇文章。

　　众所周知，读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如高人指路。2月17日（正月十三）上午，在新学期开学来临之际，台头镇教育学区全体教师相聚台头一中格致楼四楼会议室，聆听了一位来自全国班主任成长研究会核心成员，东营市优秀班主任和学科带头人，东营市心语育才卓越班主任工作室主持人马邦勇老师的色香味俱全的饕餮大餐。。

　　台头镇教育学区隋伟强副主任首先向大家拜了晚年之后，接着对我们为什么举办本次培训做了几点解释说明，同时提了几点希望，希望大家学有所得，学有所获，更好地为新学期开路。

　　马邦勇老师报告的题目是《走进学生心灵，焕发生命精彩》。马老师从我的为师之标准、幸福是什么、班主任情结和通过自己的工作实际来和大家沟通怎样去交流会更好等方面与老师们分享了自己的教育情怀。

　　马邦勇老师从“我的为师之标准”开始了本次精彩分享。

看老师们学的多么认真。

　　马老师告诉我们教师，幸福是什么？幸福是每个人的人生目标。只有走进学生心灵，才能焕发生命精彩。怎么走进学生心灵呢？说的简单点就是良好的沟通。

　　怎样集中师生们的注意力呢？伴着音乐节奏，大家跟着马老师学了一个轻松又健康的11巧手操。

看，老师们巧手操做的多么用心

　　关于班主任情结，马老师告诉大家，没有热爱，一切技术层面的东西就没了生命力。因此，要从“热爱”和“爱家”开始，从相亲到相知再到相爱。

　　通过九年的学习，思考，行动和坚持，马邦勇老师逐渐摸索出适合自己的教育文化，即“尊重乃教育之本”来引领指导我教书育人。

　　马老师通过自己的工作实际，结合自己的教育案例，从与学生（交心）、与家长（合作）、与同事（真诚）、与家人（和睦）、与领导（互敬）、与名家（神交）、与朋友（相投）、与各方（协调）、与其他（厚道）等9方面来和大家沟通怎么去交流会更好。

　　最后，台头教育学区孙发国副主任对马老师的精彩报告做了点评，只有走进学生心灵，方能助力学生焕发生命精彩；教师要学会立体沟通艺术，方能在工作中更好地游刃有余；作为一名教师，一定要做研究，方能在在研究中成长。只要有研究的意识，形成研究的习惯，就会一直幸福的享受教育。

　　正如马邦勇老师所言，2019年，新学期，请重塑你的自信力，种下那颗力量的种子，春天来了，扎根，发芽，坚持做好，定能收获自己的成长。

　　众所周知，培训是最好的福利，短短的一天学习，收获颇丰。2019年，新征程，让我们一起用心做教育，用爱心与艺术来脚踏实地的书写自己的教育旅程。