<h3> 要给学生一杯水，作为老师得有一口井，并且要取之不尽，用之不竭。</h3><h3> 语文课题组成员为了获得到更多更先进的理念，更丰富更新鲜的知识。主动要求要走出学校，参加各种培训学习，不断提升自我水平。</h3> <h3> 组长何兰芬老师，工作认真负责只要有外出培训的机会，她总是为我们课题组成员努力争取，也为我们做出表率！每次培训回来，她会为我们做详细地讲座，必定将自己所学倾囊相授，毫无保留！</h3> <h3> 每次她讲解到我们很有收获的时候，老师们便认真记好笔记。</h3> <h3> 易明香老师和胡杏老师参加了萍乡市基础教育课题研究优秀课题交流活动会，受益匪浅，回到学校后，我们语文组及时召开会议，她们将收获分享给我们。</h3> <h3>在传达过程中，她们声情并茂，图文并茂，为推动我们的课题研究有很大的帮助。</h3> <h3> 问渠那得清如许，为有源头活水来。</h3><h3> 我们语文课题组就是在这样不断地走出去又带进来的过程中，向优秀同行取经，与先进理念靠近，不断更新自己知识，慢慢地摸索着向前走。在不断提升自我的道路上，我们一直在努力！</h3> <p> 本美篇是由江西省萍乡市湘东区麻山镇中学省基础教育《农村中学作文教学校本课程的开发设计与实践研究》课题组成员姚丽芬供稿。</p><p>供图：何艳萍，胡琴</p><p>审核：何兰芬</p>