韩董庄镇杨厂中心小学家访美篇(二十四)

李菊香

<h3>我是二年级的班主任和语文老师,通过两年的接触,我对这批学生学习生活等方面情况有了一定了解,但是以后的工作仍需要和家长们进行很好的沟通,因此借家访机会,我制定了家访计划,以便能更快更全面的了解学生的各种情况,从而更好地对学生进行教育。开展班级各项工作,提高教育质量的重要保证。家访,是指教师有目的地拜访家长,与家长取得联系,互通信息,有针对性的对学生实施教育。它能使许多在学校办起来很棘手的事,很难教育的学生,通过及时的、有目的家访,收到良好的、甚至是意想不到的效果,它是家校联系进行教育的一种有效方式。</h3>