能聊天的书

翰墨芳香

• 一、《会唱歌的墙》
• 到了“好读书，不好读书。”年龄的我，在2019年的冬季再次阅读起名人名著《会唱歌的墙》。读这本书起初是3年前受女儿的影响和启发，也是受作者的作品获“诺贝尔文学奖”的缘故。现如今是为了那“腹有诗书气自华”，为了更好地服务于我的学生，为了完成学校布置的读书作业，为了和文学家们“聊天”，研究语言的艺术来读这本名字本就吸引人的书《会唱歌的墙》。
• 本书为"当代散文大家精品文库"之一。莫言的散文，一如他作为乡土民众精神图腾的\"红高梁系列\"，小说的藤蔓，亦是理解莫言作品的灯塔。该书辑齐了莫言最具代表性的散文作品，语言才华横溢。其中大量散文谈及作者的故乡高密，故乡已成为莫言借以理解沟通和抒写描摹整个世界的一条必经之路。
  
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• 文中对于池塘的描写和叙述令我折服，我自以为是喜欢大自然的，自以为是教语文的。平日里指导学生作文句子是认真的，但读莫言写的句子使我感觉到:我在他的面前就是一位小学生。读这样的名家句子就是在汲取精神食粮，读这样大家写的文章就像品尝中国过春节的盛宴，充满着喜悦和甜蜜！文中这样写池塘里的睡蓮:” 有的池塘里生长着睡莲，油亮的叶片紧贴着水面，中间高挑起一支两支的花苞或是花朵，带着十分人工的痕迹，但我知道它们绝对是自生自灭的，是野的不是家的。朦胧的月夜里，站在这样的池塘边，望着那些闪烁着奇光异彩的玉雕般的花朵，象征和暗示就油然而生了。四周寂静，月光如水，虫声唧唧，格外深刻。使人想起日本的徘句：“蝉声渗到岩石中。”声音是一种力呢还是一种物质？它既然能“渗透”到磁盘上，也必定能“渗透”到岩石里。原野里的声音渗透到我的脑海里，时时地想起来，响起来。”作者把自己站在池塘边的想象真切地、清晰地写了出来，读着这些用心观察和感受到的句子，我仿佛来到了池塘边和作者一同观赏，又仿佛在和作者在池边聊天。文中这样写”我站在池塘边倾听着唧唧虫鸣，美人的头发闪烁着迷人的光泽，美人的身上散发着蜂蜜的气味。突然，一阵湿漉漉的蛙鸣从不远处的一个池塘传来，月亮的光彩纷纷扬扬，青蛙的气味凉森森地粘在我们的皮肤上。仿佛高密东北乡的全体青蛙都集中在这个约有半亩大的池塘里了，看不到一点点水面，只能看到层层叠叠地在月亮中蠕动鸣叫的青蛙和青蛙们腮边那些白色的气囊。月亮和青蛙们混在一起，声音原本就是一体——自然是人的自然，人是自然的一部分。人在天安门集会，青蛙在池塘里开会。” 　　

记得小的时候，家里的泥土院墙上面也是插着玻璃瓶子，起着如同栅栏一般的作用。但我却从未想得那么多，那么深刻，那么有意义！

文中会唱歌的墙是这样描述的:

“这道墙是由几十万只酒瓶子砌成，瓶口一律向着北。只要是刮起北风，几十万只酒瓶子就会发出声音各异的呼啸，这些声音汇合在一起，便成了亘古未有的音乐。在北风呼啸的夜晚，我们躺在被窝里，听着来自东南方向变幻莫测、五彩缤纷、五味杂陈的声音，眼睛里往往饱含着泪水，心中常怀着对祖先的崇拜、对大自然的敬畏、对未来的憧憬、对神的感谢。 　　

你什么都可以忘记，但不要忘记这道墙发出的声音。因为它是大自然的声音，是鬼与神的合唱。 　　

会唱歌的墙昨天倒了，千万只破碎的玻璃瓶子，在雨水中闪烁清冷的光芒继续歌唱，但较之以前的高唱，现在已经是雨中的低吟了。值得庆幸的是，那高唱，那低吟，都渗透到了我们高密东北乡人的灵魂里，并且会世代流传。”

　　二、《三国演义》

书”非借不能读也”，我是认同这一观点的。为了更好地指导学生读名著《三国演义》，为了更好地培养学生的核心素养，督促学生读书，指导学生课外阅读，2019寒假我来了一个“假期师生共读”《三国演义》。为了逼自己很好地读书，晚上到蒙古贞广场走圈后，经常到《 汇丰书店》和《 成才书店》窃读。 我虽然没像学生那样写读书笔记，但我是每读一个章节都会思考一番，体会一番，写下读后感。

　三国演义》是中国古典四大名著之一，作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说。为我们刻画了性情各异的历史人物:神勇无比的赵云,足智多谋的诸葛亮,诡诈多疑的曹操,粗中有细的张飞,情深义重的关羽,以及谦逊亲民的刘备。群雄纷争,逐鹿中原,充满豪迈,也造就了英雄。但老百姓却因战争生活朝不保夕。现代的学生读名著的意义在于学习作者对人物的描写方法，懂得什么是仁义，使孩子们更加珍惜我们现在的和平>幸福的生活。

一个人的读书史就是一个人的成长史，我愿陪伴孩子们师生共读一本书，在读书中，关注学生的成长，与孩子们聊名著《三国演义》书中的人物，并在他们成长过程中给予指导和帮助，成就学生的同时实现自己的人生价值—帮助别人，快乐自己！