<h3> 家访的日子里有大雪纷飞，有寒风瑟瑟，也有阳光明媚。初一年级的家访活动并未打烊，我从中感慨良多，现总结如下：</h3><h3>一、家访中取得的收获</h3><h3> 第一，宣传了学校办学理念。我们耐心地向学生家长讲述了邢一初中部的办学理念、办学成果等基本情况，及时地向家长反馈学生在校的生活、学习情况，增强家长的责任意识，让家长能够主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和一中携手做好学生的教育工作，并且坚定了学生留在一中上直升班，守敬班的信念。</h3> <h3> 第二、全面地认识学生。我们了解了很多在学校生活中看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历、家庭背景之后，便觉得可以更好地把握他们的心理，了解他们的的心理，了解他们的想法，在以后的教育教学工作中更好把握了。</h3> <h3>第三、培养了感情。家访增进了教师与家长之间的感情，掌握了学生在家的生活、学习情况，及时地了解了家长的想法、学生的动态，为今后的教育教学工作提供了帮助。在家访结束时，有的家长要我们留下来吃饭，有的家长要赠送一些家里的土特产。我们坚守原则，自觉婉拒。我们的付出微不足道，但是家长们的热情让我们十分感动。</h3> <h3> 总之，家访的目是及时地发现问题、分析问题、解决问题，教育孩子更好地健康成长。家访让我受益匪浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的的表现。一方面，我们通过家访了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育管理，解决在教育教学中的一些困惑。另一方面，我觉得自己身上的担子更重了，我们要加强家长和学校之间的密切联系，同时也应该注重学生的个性培养。让家访的效果落到实处，让学生成为真正的受益者，让家长全面认识家庭教育与学校教育相互配合的重要性。</h3>