<h3>“呼哧呼哧.......”我正在飞快的跑向学校，现在已经7点25分了，看来我是注定要罚站、罚抄啦！到了教室门口，郭老师已经在教室里守着同学们上早自习了，我喊了一声“报告”郭老师立刻转过身去，“谯俊哲你怎么迟到了”“那个.....我睡过头了”“进来，罚抄校规一遍，给我站到后面去！”我非常懊恼，气得都想哭了出来。</h3> <h3>我的班主任郭老师是一位严厉的人，他总是用锐利的目光盯着我们，我们做错事了，他要让我们罚抄，并且还会严厉的批评我们。其中，让我最害怕的就是郭老师那小小的“助手”--监控。这个监控无时无刻都在监视我们，只要我们做跟课堂无关的事的话，那可就惨了，我们就会被郭老师喊到教室后面站起听讲，那个时候当然会非常尴尬。</h3><h3> 为了避免处罚，被同学们嘲笑，我慢慢改变了迟到和做小动作的坏习惯，我每天早上都按时起床，虽然有时候还是因吃饭慢而迟到，但是也改进了许多，上课我也没有做过小动作了，慢慢地我脱离了被罚抄的命运。</h3> <h3>虽然，许多时候我都感到很担忧但我也有欢喜自豪的时刻，----当上了创新课代表。其中，我最成功的一件作品就是照相机模型了,我不仅被郭老师拍了照，而且还发到了群里，这让我心里美滋滋的。因此，我也萌生了对物理的兴趣。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>郭老师让我们感受最多的是温暖，他总是无微不至的关怀我们的生活，问我们在新环境里学习生活怎么样，吃饱没有，穿暖没有，学懂没有，每当同学生病时，他总会去关心他们，给他们治疗。还有的时候同学生病而没来，他会打电话慰问他，关心他。</h3> <h3>郭老师最大的优点就是责任心强。在教学任务这样繁重的情况下，每天晚自习他都陪伴着我们，和我们一起离开学校，陪伴我们一起军训，排练节目等。我认为他是一位好老师，虽然表面严厉，但是内心却很温暖，同学们都很喜欢他。</h3> <h3>老师是无私的，他不求得到学生的回报，老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情，无限尊重一颗赤诚的心吗？</h3>