<h3> 根据《关于贯彻落实在全市义务教育阶段学校开展“万名教师大走访大劝学”活动的紧急通知》(静教发〔2019〕11号)文件精神,2月15日,威戎小学领导班子、全校26名班主任和部分科任教师召开了“万名教师大走访大劝学”活动启动会。会议结束后,我校包级领导带领各班主任和科任教师,分年级组走访了部分建档立卡贫困户、单亲家庭、残疾人家庭、留守儿童家庭、学习困难等特殊群体家庭及外出务工返乡家庭学生。</h3> <h3> 刘举校长传达县局文件精神,并做部署安排。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">各班主任领取家访记录表</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">班主任和科任教师学习县局文件精神</h3></font></h3> <h3> 副校长李应珍带领一年级组班主任和科任教师走访一年级特殊群体家庭的学生。</h3><h3> 何圣强,威戎小学一年级四班学生,家中九口人,家中有残疾老人,姊妹四人,父亲过世早,全凭其母亲一人供孩子上学。</h3> <h3> 政教主任胡锋彪带领二年级组教师走访二年级特殊群体家庭的学生。 </h3><h3> 李皓,在威戎小学二年级一班上学,母亲离异,父亲长年在外打工,由爷爷奶奶照顾。</h3> <h3> 总务主任马长琪带领三年级组教师走访三年级特殊群体家庭的学生。 </h3><h3> 代硕,建档立卡户家庭,单亲留守儿童,由爷爷奶奶照顾,家庭人均收入低,经济较困难。</h3> <h3> 副校长马红卫带领四年级组教师走访四年级特殊群体家庭的学生。</h3><h3> 闫鹏飞,威戎小学四年级二班学生,父母离异,母亲外出打工,孩子寄养在姥姥家,由姥姥照看,家庭教育缺失,学习主动性有待加强。</h3> <h3> 教导副主任代世才带领五年级组教师走访五年级特殊群体家庭的学生。</h3> <h3> 教导主任李奋明带领六年级组教师走访六年级特殊群体家庭的学生。</h3><h3> 贾文雨,威戎小学六年级二班学生,单亲家庭,母亲一人靠打工供四个孩子上学,家庭经济较困难。</h3> <h3> 通过“万名教师大走访大劝学”活动,我校领导班子、各班主任及科任教师宣传了党和政府关于教育扶贫的政策、义务教育法及其他法律法规和政策,掌握了特殊学生家庭、生活及本人在家表现等情况,有针对性地采取帮扶措施。向家长反馈了学生在校表现情况,向他们宣传安全教育的重要性和安全防范措施,督促他们落实对子女的安全监管责任。通过真心诚意地与学生交谈,帮助学生解决学习困惑,正真走入学生心灵,真正关爱每个特殊学生的身心健康成长。</h3>